Criado por Flávio Lyra

educação e historia

Teoria da História em debate: Modernidade, narrativa, interdisciplinaridade
Autor
Fundamentos Da Educação
Autor
Estágio curricular supervisionado: Horas de parceira escola-universidade
Autor
As ideias e os fatos: Ensaios em teoria e História
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Educação não formal e o educador social
Autor
A história à prova do tempo - 2ª edição: Da história em migalhas ao resgate do sentido
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A pedagogia no Brasil: História e teoria
Autor
Mulheres na Luta Armada: Protagonismo feminino na ALN (Ação Libertadora Nacional)
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O estágio curricular e a docência compartilhada: na perspectiva do realismo crítico
Autor
Estágio com pesquisa
Autor
Ensinar história no século XXI: Em busca do tempo entendido
Autor
Estágio e docência
Autor
Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Experiências Reflexivas
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Memórias de quem ensina História: Cultura e identidade docente
Autor
Ética e Democracia Econômica: Caminhos para a socialização da economia
Autor
Igreja e laicato adulto
Autor
Experiência de ensino de história no estágio supervisionado (V. 4)
Autor
História: Que ensino é esse?
Autor
A prática de ensino e o estágio supervisionado
Autor
Desafios da Presença de Conhecimentos e Saberes Africanos e Afrodescendentes
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Fundamentos da teologia histórica
Autor
Uma nova reforma: Após 500 anos, o que ainda precisa mudar?
Autor
A aprendizagem histórica e os professores de história
Autor
Panorama da didática: Ensino, prática e pesquisa
Autor
No me caso por poderes
Autor
Ensinar História Afro-Brasileira e Indígena No Século XXI: A Diversidade em Debate
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Lacan para Historiadores
Autor
Sujeitos no mundo e na Igreja: Reflexões sobre o laicato a partir do Concílio Vaticano II
Autor
Por que estudar História?
Autor
Seguir a Jesús: Encontrar nuestro camino
Autor
História oral na sala de aula
Autor
Ensino de História na Escola Pública: Percursos e Práticas de Currículos no Ensino Fundamental
Autor
Neofascismo: De Trump a la extrema derecha europea
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Apostolicam Actuositatem: texto e comentário
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Temas e textos em metodologia do ensino superior
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