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Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

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Neue Wege – neue Themen – neue Methoden?: Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses

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Neue geschichtsdidaktische Forschungen: Aktuelle Projekte

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Zeitzeugen im Geschichtsunterricht: Chance oder Risiko für historisches Lernen? Eine randomisierte Interventionsstudie

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Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert: Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung