Ensinando Escrita Criativa
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Sobre este e-book
Ensinando Escrita Criativa — Um Manual de Ensino com Planos de Aula Semanais e uma Grande Variedade de Ideias para Escrever
por Valerie Hockert
O livro inclui muitos exercícios de escrita criativa para fazer fluir seu espírito criativo, e é um livro mais compreensível e fácil de digerir do que seus competidores.
Elimine de vez o bloqueio criativo e seja capaz de se expressar através de sia escrita.
Você precisa de exercícios de escrita criativa que façam seu alunos participarem ativamente em vez de causarem sonolência e bocejos? Então este é livro é para você, muito completo e formatado de forma a ser utilizado em sala de aula por um período de 16 semanas. Pode, claro, ser ensinado em menos tempo, ao combinar algumas aulas em duas. Ou seja, também funciona com um curso de 8 semanas ou 12 semanas.
O livro contém vários tipos de técnicas para desenvolver parágrafos e histórias para serem reescritas, desenvolvidas para que o espírito criativo de seus alunos seja estimulado, e que já se mostraram muito efetivas para alunos dos mais variados níveis de escrita.
Gênero: EDUCAÇÃO / Geral
Gênero Secundário: AUTO-AJUDA / Geral
Idioma Original: Inglês
Número de Palavras: 29,383
Trecho do livro:
Saber onde e como conseguir ideias é importante para o sucesso de qualquer escritor, já que sem ideias novas e interessantes fica difícil despertar o interesse do leitor.
Aqui estão algumas fontes de ideias fesquinhas pra você procurar:
Você Mesmo. Um emprego diferente, uma experiência pessoal única que você teve, interesses especiais, passatempos ou lugares que você esteve, todas essas coisas são boas fontes de ideias.
Outras Pessoas. As habilidades especiais delas, passatempos, o modo como resolveram problemas, alguma conquista de destaque; esses podem ser ótimos tópicos sobre os quais escrever.
Família. Sua família pode ser uma excelente fonte de ideias. Muitos de nós temos famílias sobre as quais é possível escrever verdadeiras novelas mexicanas. Artigos sobre estilos de vida diferentes, como lidaram com mudanças, o senso de identidade dos jovens, como ensinar às crianças a serem independentes, famílias que se misturaram, casos de suicídio em família — todos esses são ótimos tópicos sobre os quais escrever.
TV. Novelas, séries, programas de comédia, todos são uma excelente fonte de ideias e caracterizações. Simplesmente assistir a um episódio já pode ajudar. Séries do tipo: Dallas, Mike & Molly, The Big Bang Theory. Você pode descobrir quais assuntos despertam a preocupação da sociedade e como as pessoas lidam com essas situações difíceis, assim como linhas de diálogo relacionadas ao tópico.
Filmes. Filmes também podem ser uma ótima fonte. Mesmo que muitos filmes sejam de ficção, assisti-los pode lhe dar ideias que o ajudarão a criar um mundo de fantasia.
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Ensinando Escrita Criativa - Valerie Hockert
Sobre a Autora
Valerie Hockert é PhD, tem mais de 50 livros e mais de 150 artigos publicados, e trabalhou como como publisher e editora. É também professora universitária nas disciplinas de Inglês, Composição, Escrita, Jornalismo, Literatura e Humanidades.
Introdução
Com frequência eu percebo que as pessoas tem interesse em escrever, mas não sabem como começar ou como estimular o fluxo criativo. Durante o tempo em que ofereci cursos de escrita criativa em uma faculdade local, experimentei vários métodos e obtive alguns resultados interessantes. Montei o curso de forma a ajudar os alunos a estimular seu fluxo criativo.
Apresentei aos alunos várias fontes para ideias, exercícios de iniciação, exercícios de re-escrita, e como evitar o bloqueio criativo. Criei vários exercícios de escrita criativa, incluindo tipos diferentes de desenvolvimento de parágrafos, e histórias para serem re-escritas, tudo para estimular o fluxo criativo deles.
Os participantes representavam várias faixas etárias — de 18 a 60 anos — e se encontravam em vários níveis diferentes no que se refere à escrita. Sendo esse o caso, percebi que os exercícios que utilizei (incluídos neste livro) mesmo atingindo resultados variados, trouxeram benefícios para a maioria dos alunos.
Você pode utilizar este livro como se fosse um curso de 16 semanas, ou pode mesclar algumas lições para que caibam em um plano de curso mais curto.
Índice
Lição Um
Apresentações
Lição Dois
Onde e Como Conseguir Ideias
Lição Três
Conseguindo Muitas Ideias com uma Viagem
Lição Quatro
Escrevendo Histórias a Partir dos Sonhos...............................................25
Lição Cinco
Produzindo Ideias Através de Perguntas
Lição Seis
Várias Maneiras de Desenvolver um Parágrafo
Lição Sete
Reescrevendo um Texto
Lição Oito
Reescrevendo uma História
Lição Nove
Fazendo com que seus Textos se Destaquem na Multidão
Lição Dez
Formatação Apropriada & Redundância
Lição Onze
Evitando os Erros Mais Comuns
Lição Doze
Utilizando Frases para Iniciar um Assunto
Lição Treze
Um Bom Texto
Lição Quatorze
Exercícios de Escrita Criativa
Lição Quinze
Mais Exercícios de Escrita
Lição Dezesseis
Eventos Atuais
Comentários dos Colegas
Histórias Sobre Nós
365 Ideias para Textos
Conclusão
Lição Um
Apresentações
Apresentações: Primeiro se apresente, conte sobre suas experiências passadas com a escrita, fale sobre o tipo de educação que teve, e mencione quaisquer outras experiências relacionadas com o ato de escrever. Faça com que cada aluno faça o mesmo. Instrua-os a dizer seus nomes, explicar porque estão fazendo a aula, contar sobre seu interesse em escrever e quaisquer experiências com a escrita.
Pode ser que você descubra que a maioria dos alunos considere o ato de escrever como uma válvula de escape e uma forma de expressar emoções e frustrações.
Após as apresentações, os alunos estarão provavelmente ansiosos para começar a escrever e analisar suas habilidades de escritor, então comece com o exercício básico abaixo.
Primeiro Exercício Básico: Escolha uma das cadeiras da sala para que eles escrevam sobre ela. Instrua-os a utilizar a imaginação e a escrever sobre qualquer coisa conectada com a cadeira. Por exemplo: como ela chegou ali; a cadeira como peça de antiguidade; ou a cadeira como um objeto favorito da infância. Faça com que os alunos escrevam um parágrafo de, no mínimo, cinco frases; dê a eles 15 minutos para completar a tarefa. Então peça para que cada aluno leia seu parágrafo em voz alta, e convide os outros alunos a comentá-lo. Já que este é um exercício inicial, possivelmente vai reparar que os alunos serão bem conservadores em seus comentários, assim como em sua escrita.
Segundo Exercício Básico: Peça aos alunos para escrever um parágrafo descrevendo onde eles gostariam de viver felizes para sempre
. Por exemplo: algum lugar onde o clima seja agradável, um destino favorito de férias, em casa, ou até mesmo no espaço sideral. Novamente, peça aos alunos para lerem em voz alta. Dessa vez talvez você perceba que seus alunos serão um pouco mais livres em seus comentários, assim como em sua escrita.
Alguns alunos podem imaginar que, nesse ponto, já terão escrito e compartilhado o suficiente por uma sessão. Então você pode usar o resto de tempo de aula para falar sobre onde eles podem conseguir ideias para escrever. Conforme você vai seguindo a lista, encoraje seus alunos a fazerem comentários.
Lição Dois
Onde e Como Conseguir Ideias
Saber onde e como conseguir ideias é importante para o sucesso de qualquer escritor, já que sem ideias novas e interessantes fica difícil despertar o interesse do leitor.
Aqui estão algumas fontes de ideias fesquinhas pra você procurar:
Você Mesmo. Um emprego diferente, uma experiência pessoal única que você teve, interesses especiais, passatempos ou lugares que você esteve, todas essas coisas são boas fontes de ideias.
Outras Pessoas. As habilidades especiais delas, passatempos, o modo como resolveram problemas, alguma conquista de destaque; esses podem ser ótimos tópicos sobre os quais escrever.
Família. Sua família pode ser uma excelente fonte de ideias. Muitos de nós temos famílias sobre as quais é possível escrever verdadeiras novelas mexicanas. Artigos sobre estilos de vida diferentes, como lidaram com mudanças, o senso de identidade dos jovens, como ensinar às crianças a serem independentes, famílias que se misturaram, casos de suicídio em família — todos esses são ótimos tópicos sobre os quais escrever.
TV. Novelas, séries, programas de comédia, todos são uma excelente fonte de ideias e caracterizações. Simplesmente assistir a um episódio já pode ajudar. Séries do tipo: Dallas, Mike & Molly, The Big Bang Theory. Você pode descobrir quais assuntos despertam a preocupação da sociedade e como as pessoas lidam com essas situações difíceis, assim como linhas de diálogo relacionadas ao tópico.
Filmes. Filmes também podem ser uma ótima fonte. Mesmo que muitos filmes sejam de ficção, assisti-los pode lhe dar ideias que o ajudarão a criar um mundo de fantasia.
Trabalho. Muitas pessoas passam por situações no trabalho, ou trabalham com pessoas que conseguiram grandes conquistas ou êxitos, ou trabalham com pessoas bem incomuns. Essas pessoas também podem ser fonte de histórias, artigos e livros.
Jornais. Existem muitas ideias que podem surgir ao ler as notícias dos jornais. Você poderia escrever uma continuação, ou talvez apresentar o outro lado da questão.
Muitas vezes, quando estiver lendo um jornal, você pode se dar conta que o escritor ou repórter não falou nada sobre ____________. Você provavelmente poderia apresentar esse lado da questão. Você poderia também escrever as continuações de várias notícias. Por exemplo: uma casa que pegou fogo. Nós sempre ouvimos histórias sobre incêndios, mas o que se passou com as vítimas seis meses depois? Como eles retomaram as suas vidas? Uma continuação poderia ser escrita a partir daí, e seria uma história de grande interesse humano.
Já houve histórias nos jornais onde alguém levou um tiro, o atirador alegou legítima-defesa, e cria-se uma situação onde pode-se debater as opiniões a respeito. As opiniões variadas podem ser exploradas com exemplos que ajudem a justificá-las.
Revistas. Após ler um artigo, você poderá desejar escrever um ponto de vista diferente sobre o assunto. Ou escreva sobre o assunto com um enfoque diferente, voltado a um outro público. Quando você lê vários artigos, você pode achar que o texto poderia ser apresentado de outra forma. Você pode escrevê-lo dessa forma.
Só o fato de dar uma lida em outras revistas já nos dá ideias para outros textos.
Anúncios. Letreiros, outdoors, televisão e anúncios impressos podem inspirar uma ideia para uma história. Talvez o contexto do negócio ou o item sendo anunciado possam gerar uma boa história.
Letreiros. Repare nesses letreiros luminosos com mensagens piscantes que vemos nos shoppings e nos bancos. Os letreiros nos bancos são interessantes porque, muitas vezes, eles anunciam taxas de juros para um empréstimo ou para um investimento. No entanto, se estamos de carro, passamos tão rápido pelo letreiro que o motorista quase sai da pista ao virar a cabeça para tentar ler a mensagem. Parados, essas mensagens parecem passar a uma velocidade em que uma criança da terceira-série possa ler. No entanto, uma pessoa com um nível de leitura de uma criança da terceira-série vai estar interessado em quais taxas de juros ele pode conseguir no mercado financeiro? Isso pode render um texto interessante, primeiro fazendo uma pesquisa para saber a que velocidade essas mensagens realmente piscam, e como essa velocidade é determinada. Outra perspectiva poderia ser do ponto de vista do anunciante — será que esses letreiros são um disperdício de dinheiro?
Outdoors. Outdoors também podem inspirar ideias para diferentes textos. Você pode escrever de um ponto de vista artístico, um ponto de vista gramatical, ou qualquer outro ponto de vista de sua escolha. Um exemplo: parece haver uma tendência em mudar de outdoors multicoloridos para somente duas cores. Um artigo poderia ser escrito do ponto de vista artístico. Havia também aquelas crianças vestidas de animaizinhos daquela marca de produtos derivados do leite: você se lembra de todos os animaizinhos? Isso poderia inspirar uma ideia para uma história infantil! Há também outdoors que não fazem nenhum sentido, tipo aquele que diz que um evento revolucionário está prestes a acontecer! Que evento?
Outdoors com erros!! — taí uma ideia para um texto com um ponto de vista