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Era Assim Que Se Educava...
Era Assim Que Se Educava...
Era Assim Que Se Educava...
E-book212 páginas1 hora

Era Assim Que Se Educava...

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Sobre este e-book

Relata experiências no campo da educação, tendo sido professora de educação infantil, ensino básico, diretora de escola e cursos de educação supletiva.
IdiomaPortuguês
Data de lançamento11 de out. de 2014
Era Assim Que Se Educava...

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    Era Assim Que Se Educava... - Zuleika Melhem

    Sumário

    QUE HERANÇA ESTAMOS DEIXANDO? ............................18

    EDUCAÇÃO NO LAR ..........................................................20

    EDUCAÇÃO NA ESCOLA ...................................................23

    PRECISAMOS OUVIR. ........................................................29

    PROFESSORES e Professores ................................................32

    PERFIL PSICO-FÍSICO-ERGOLÓGICO, DO PROFESSOR ...35

    EDUCAÇÃO PRÉ-PRIMÁRIA ..............................................48

    Lembremo-nos dos bons tempos... ...........................................56

    INTUIÇÃO ...........................................................................58

    PRIMEIRO DIA DE AULA .....................................................59

    FOI UM CASO MUITO TRISTE... ...........................................60

    ANTEPASTO ........................................................................62

    UM ALUNO APAIXONADO ...................................................65

    O VALENTÃO ......................................................................67

    QUANDO É PRECISO TOMAR UMA ATITUDE.... ...............68

    UMA BRIGA NO RECREIO. ..................................................69

    MENSAGEM HUMANA .........................................................71

    EGOISMO ?!... .....................................................................72

    A UNIÃO FAZ A FORÇA ...................................................73

    9

    O NOME DE JESUS TEM PODER ! .......................................75

    OCORRÊNCIAS NUMA MESMA ESCOLA: .........................76

    NOS DESAFIOS, A MATURIDADE... ..................................76

    UMA ALUNA REBELDE. ....................................................78

    ABRA OS OLHOS E O CORAÇÃO E VOCÊ VERÁ COMO EU

    VI. .......................................................................................81

    EDUCAR PARA A VIDA......................................................84

    UMA TAÇA DE CHAMPANHA. .............................................86

    ATRAVÉS DO AMOR TUDO SE CONSEGUE... .......................88

    NOBREZA!... ........................................................................90

    SINCERIDADE ....................................................................91

    APRENSÃO .........................................................................92

    GRATIDÃO ..........................................................................93

    A GRANDE FESTA .............................................................95

    DEUS EXISTE ONDE EXISTE AMOR... ..................................97

    Assim se expressavam nossos alunos: .................................... 100

    DEUS É AMOR. ................................................................. 100

    MINHA ESCOLA ................................................................ 101

    NOSSA ESCOLA ................................................................. 101

    ESCOLAS: PÚBLICA E PARTICULAR ............................... 103

    SE... ............................................................................... 105

    HOMENAGEM

    À

    UMA

    GRANDE,

    EXCELENTE

    PROFESSORA... ................................................................ 107

    MARIA THEREZA: ............................................................ 107

    10

    "SÓ DEUS PODE.. ............................................................. 109

    Curiosidade (Carta escrita de próprio punho por Santos Dumont)

    ......................................................................................... 110

    11

    12

    Agradecimento

    Meu comovido agradecimento ao prezadíssimo Professor José

    Maria Cancelliero, DD Presidente do Centro do Professorado

    Paulista, que não obstante suas mil atribuições gentilmente se

    dignou a ler este livro, e com sua notável sabedoria deu-me

    entusiástico parecer e caloroso apoio ao prefaciá-lo, Abrindo-me

    Portas Para a Divulgação...9 Era assim que se educava...

    13

    Prefácio

    Um trabalho desta natureza traduz de maneira significativa o

    resultado das ações desenvolvidas por um modelo de profissional

    que atua efetivamente no ambiente escolar e que, na sua essência,

    manifesta a crença de que as verdadeiras mudanças têm como eixo

    a melhoria da qualidade de ensino.

    Por meio dessa ótica, a autora busca desvendar as mudanças

    dos caminhos percorridos em suas experiências pedagógicas, ao

    mesmo tempo em que transforma as emoções e a comunhão das

    palavras em uma criação literária.

    O valor do registro das suas vivências pedagógicas é descrito

    numa perspectiva humanística que se reveste de um brilho maior

    ainda, pois testemunha uma visão de mundo totalmente engajada

    com as questões sociais.

    Sente-se aqui a marca do que é elaborado na sua forma mais

    rica, que expõe no texto escrito situações conflitantes no meio

    escolar, mas com a descrição das soluções apontadas no seu

    interior.

    A simples leitura desse texto mostra claramente a firmeza do

    chão palmilhado pela autora, para além da diversidade ou da

    perplexidade do relato de suas experiências e que remete o leitor a

    refletir sobre as questões educacionais.

    Vale ressaltar também que, de forma oportuna e eficaz, a

    autora descreve, com clareza, o perfil do educador com os atributos

    necessários para o seu desempenho consciente, assim como

    enumera os quesitos referentes à carreira docente, numa perspectiva

    abrangente e lúcida, sem esquecer a essência que é a fixação dos

    valores universais, com ênfase para um enriquecimento espiritual

    balizado sempre pelas dádivas que o Criador nos proporciona para

    uma vida plena de amor e de fé.

    No conjunto de sua obra, a autora expressa tanto espírito

    quanto mente atenta aos problemas deste mundo em transformação

    em seus diferentes graus de percepção e que se abre em

    luminosidade e esperança para forças positivas. A cada página são

    reveladas passagens instigantes, curiosas, a ponto de desafiar o

    14

    leitor a conhecer melhor e refletir sobre as diferentes visões de

    mundo a partir da imaginação que brilha na mente da autora.

    Por todos esses motivos, ao apresentar esta obra, tenho a

    honra e o prazer de cumprimentar sua autora, digna representante

    dos educadores da rede escolar que, com seu trabalho sério e

    persistente no dia a dia, são os principais responsáveis pela

    implementação das políticas educacionais em nosso país, e desejar

    momentos de intensa emoção e reflexão aos privilegiados leitores.

    José Maria Cancelliero

    Presidente do Centro do Professorado Paulista (CPP)11 Era

    assim que se educava...

    15

    Oração do educador

    Autor desconhecido

    JESUS, educador da humanidade, que disseste:

    – Deixai que os pequeninos venham ter!

    Ensina-me a formar os paladinos

    na Justiça, no Bem e na Verdade!

    Ensina-me a ensinar o bom viver!

    Com palavras, exemplos e carinho, faz que eu

    conduza ao porto desejado essas almas em flor!

    Que cada coração por mim tocado tenha

    o perfume bom do rosmaninho,

    onde viceja o Seu Divino Amor.

    Que eu nunca seja pedra de tropeço,

    Que eu nunca escandalize uma criança.

    Dá-me essa força poderosa e mansa,

    esse dom de educar, que não tem preço.

    Dá-me talento, esforço e inspiração!

    16

    Apresentação

    Ingressei no magistério por idealismo intrínseco e alimentado

    por excelentes professores de uma escola normal, que foi modelo.

    Entretanto, para jovens nascidos e criados numa capital como São

    Paulo, as expectativas originadas das experiências de mestres já

    catedráticos eram distorcidas da realidade a ser encontrada nas

    escolas disputadas pelos recém concursados, e que via de regra

    eram precárias em sua construção e desprovidas dos mais

    elementares recursos didáticos. De tal modo que aqueles que não

    estivessem realmente convictos quanto à escolha poderiam desistir

    antes mesmo de iniciar.

    O primeiro e mais difícil obstáculo era a separação da famí-

    lia, o afastamento do lar, barreira que não seria totalmente vencida,

    mas sempre presente na saudade e amenizada pelas visitas

    esporádicas, cartas, telefonemas.

    Além disso, a adaptação ao meio, às novas condições de

    vida e a luta para vencer a distância do lar através de

    sucessivos concursos, o trabalho propriamente dito passa a

    ser um sacerdócio. E, paradoxalmente, um lazer... Aqueles

    que conseguindo superar as dificuldades permanecem

    cumprindo fielmente os

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