Vamos Fazer Uma Boneca?
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Vamos Fazer Uma Boneca? - Zuleika Melhem
VAMOS FAZER UMA BONECA?
Zuleika Melhem
1
2
Tudo que somos é fruto do AMOR, da
MISERICÓRDIA
e do PODER de DEUS..
e por Sua ONIPROVIDÊNCIA
dos nossos relacionamentos. .
Nós sempre nos enriquecemos
mutuamente..
LOUVEMOS AO SENHOR!
3
VAMOS FAZER UMA BONECA?
Zuleika Melhem
4
Dna. Zuleika,
Li com atenção e cuidado a estória de Tadeu, Gracinha e
Terezinha, somada à de Dna.Clara- a mãe ideal.
Entrei para clube singelo da boneca. Poderíamos chama-lo
de Como Educar-Trabalhando
.
O seu trabalho é despretensioso, mas magnificamente
construtivo. É assim, somente assim, que se consegue chegar ao
coração infantil.
Achei-o porém incompleto. A gente fica querendo mais.
Fiquei aguardando o nascimento do boneco-mocinho, do vilão,
da fada, da bruxa, das historinhas a serem apresentadas no teatro
de marionetes. Eles e elas não vieram. A senhora ficou devendo.
Fui capaz de compreender. Dirigindo uma escola- a sua escola-
não é fácil arranjar tempo para sonhar. O sonho, porém, é neces-
sário´ Quero aproveitar o ensejo para convidá-la a continuar e
completar o trabalho, que pode marcar época. Sei que a Senhora
é capaz. O diálogo espontâneo, o uso certo da palavra certa no
texto original bem o provam. Da vivência diária sei que pode
nascer história de variado matiz e extraordinário efeito cênico.
O teatro é pequeno, mas o coração- grande.
Décio Bittencoourt
(Catedrático em Português e Notável Palestrante)
São Paulo, 10 de Março de 1975.
5
" Do seu convívio com as crianças pré ou escolares, a cole-
ga tirou toda uma experiência didática. Linguagem apropriada,
simples, de leitura agradável e de conteúdo instrutivo.
Quando vemos anúncios de brinquedos das grandes fábri-
cas da cidade parece-nos fácil e prático ir à uma loja, escolher os
modelos ao alcance e ao gosto das crianças, sem necessidade de
serem elas produtoras e consumidoras do artigo lúdico.
Por outro lado, sabemos da real importância do trabalho
manual na área de Comunicação e Expressão. Habilidades laten-
tes nas crianças esperam um despertar que se consegue através
da iniciação artística. De maneira que vale mais, pedagogicamente
falando, uma bruxinha de fabrico manual e pela própria usuária,
que a estima, do que outra do mais fino biscuit ou acrílico, vesti-
da e sorridente, falante ou chorona, com movimento de mem-
bros, comprada à prestação, ou trazida por Papai Noel, uma ilu-
são mais ou menos desacreditada.
Zuleika estava bem certa dessas verdades ao escrever seu
interessante livro.
Professor e Crítico
Theógnis Dias
6
Zuleika
Li seu trabalho. Pensei a princípio tratar-se de uma estória
infantil, cujos personagens são deveras simpáticos e de uma for-
mação moral digna de exemplo. Mas à medida em que lia, ia cres-
cendo dentro de mim um entusiasmo muito grande.
Você não imagina a riqueza do material que criou.
Fui observando dentro do campo que estou pesquisando –
o método através dos textos – e o seu é um texto rico em conte-
údo e ideias. Não é um simples trabalho como me