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    Percurso científico-pedagógico de construção da UC de “Artes e Multimédia”: sentido de partilha (roteiros de aprendizagem)| ambiente tecnológico (elearning)| foco de inovação (MOOC)
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    Percurso científico-pedagógico de construção da UC de “Artes e Multimédia”: sentido de partilha (roteiros de aprendizagem)| ambiente tecnológico (elearning)| foco de inovação (MOOC)
    E-book71 páginas33 minutos

    Percurso científico-pedagógico de construção da UC de “Artes e Multimédia”: sentido de partilha (roteiros de aprendizagem)| ambiente tecnológico (elearning)| foco de inovação (MOOC)

    De Paulo Branco

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    Sobre este e-book

    Neste ebook apresentamos o percurso científico-pedagógico de construção da UC de “Artes e Multimédia” em formato de elearning. Este formato implica que os estudantes do Curso de Mestrado em Estudos Comparados – Literatura e outras artes (MEC_la) da Universidade Aberta (UAb) utilizem uma diversidade de ambientes tecnológicos (plataforma da UAB, redes sociais) com vista a partilharem o conhecimento contextualizado no domínio das Artes e Multimédia. Tentar-se-á também ao longo deste semestre levar os estudantes a passarem de utilizadores a construtores do conhecimento – através da (re)construção conjunta de um foco de inovação: os MOOC (Massive Online Course) em Artes e Multimédia.

    IdiomaPortuguês
    EditoraPaulo Branco
    Data de lançamento20 de fev. de 2013
    ISBN9789899826403
    Percurso científico-pedagógico de construção da UC de “Artes e Multimédia”: sentido de partilha (roteiros de aprendizagem)| ambiente tecnológico (elearning)| foco de inovação (MOOC)

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