A Dialética Na Formação Docente
()
Sobre este e-book
Relacionado a A Dialética Na Formação Docente
Ebooks relacionados
Crítica da estrutura da escola Nota: 0 de 5 estrelas0 notasO Aluno-problema: Forma social, ética e inclusão Nota: 0 de 5 estrelas0 notasQuando a diversidade interroga a formação docente Nota: 0 de 5 estrelas0 notasDesafios da educação: Novas faces, novos olhares Nota: 0 de 5 estrelas0 notasCaminhos da Educação: debates e desafios contemporâneos: - Volume 7 Nota: 0 de 5 estrelas0 notasHistória da educação brasileira Nota: 0 de 5 estrelas0 notasO Estado e a Formação de Professores Nota: 0 de 5 estrelas0 notasLembra de mim?: Desafios e caminhos para profissionais da Educação Infantil Nota: 0 de 5 estrelas0 notasInquietudes da Pedagogia Nota: 0 de 5 estrelas0 notasMentoring como estratégia na formação de professores Nota: 0 de 5 estrelas0 notasOlhar pedagógico: A visão docente sobre como os alunos aprendem Nota: 0 de 5 estrelas0 notasEducação Infantil: a escuta pedagógica na formação de professores Nota: 0 de 5 estrelas0 notasPedagogia escolar: coordenação pedagógica e gestão educacional Nota: 0 de 5 estrelas0 notasDesafios e perspectivas das ciências humanas na atuação e na formação docente Nota: 0 de 5 estrelas0 notasIndisciplina e disciplina escolar: fundamentos para o trabalho docente Nota: 0 de 5 estrelas0 notasOs Renomados Aspectos Da Educação No Brasil Nota: 0 de 5 estrelas0 notasInclusão escolar de alunos com deficiência intelectual sob o olhar de professores Nota: 0 de 5 estrelas0 notasEducação hoje: Vários olhares Nota: 0 de 5 estrelas0 notasHorizontes Da Educação Nota: 0 de 5 estrelas0 notasEducar pela pesquisa Nota: 0 de 5 estrelas0 notasEnsaios Acadêmicos – Volume 1 Nota: 0 de 5 estrelas0 notasEducação, O Quarto Poder Nota: 0 de 5 estrelas0 notasEducação infantil e registro de práticas Nota: 0 de 5 estrelas0 notasO Estágio Supervisionado e o Professor de Geografia: Múltiplos Olhares Nota: 0 de 5 estrelas0 notasExperiências da Educação: reflexões e propostas práticas: - Volume 7 Nota: 0 de 5 estrelas0 notasTempo escolar: gestor, que tempo é esse? Nota: 0 de 5 estrelas0 notasACESSIBILIDADE & INCLUSÃO: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOB A ÓPTICA DE UM PROFESSOR PCD Nota: 0 de 5 estrelas0 notasDesterritorialização no Ensino de Filosofia: uma experiência rizomática no primeiro ano do Ensino Médio Nota: 0 de 5 estrelas0 notas
Religião e Espiritualidade para você
As Pombagiras E Seus Segredos Nota: 5 de 5 estrelas5/5Capa Preta Nota: 4 de 5 estrelas4/5Contos Eróticos Para Mulheres Nota: 5 de 5 estrelas5/5Massagem Erótica Nota: 4 de 5 estrelas4/5Mulheres Que Correm Com Os Lobos Nota: 0 de 5 estrelas0 notasO Livro Mestre De Feitiços & Magias Nota: 5 de 5 estrelas5/550 Banhos Poderosos Nota: 5 de 5 estrelas5/5Entendes o que lês?: um guia para entender a Bíblia com auxílio da exegese e da hermenêutica Nota: 5 de 5 estrelas5/5Kamasutra Ilustrado Nota: 2 de 5 estrelas2/5Manhãs com Spurgeon Nota: 5 de 5 estrelas5/5Bíblia: Um estudo Panorâmico e Cronológico Nota: 0 de 5 estrelas0 notasOdus Nota: 5 de 5 estrelas5/5Umbanda para iniciantes Nota: 4 de 5 estrelas4/5A Quarta Dimensão Nota: 5 de 5 estrelas5/5Pecadores nas mãos de um Deus irado e outros sermões Nota: 5 de 5 estrelas5/5O Livro de Urântia: Revelando os Misterios de Deus, do Universo, de Jesus e Sobre Nos Mesmos Nota: 4 de 5 estrelas4/5Devocional da Mulher Vitoriosa 4 Nota: 4 de 5 estrelas4/5Curso Básico De Violão Nota: 4 de 5 estrelas4/5Apocalipse Explicado Nota: 5 de 5 estrelas5/5De Eva a Ester: Um relato sobre grandes mulheres da Bíblia Nota: 5 de 5 estrelas5/5A sala de espera de Deus: O caminho do desespero para a esperança Nota: 5 de 5 estrelas5/5As cinco fases do namoro Nota: 4 de 5 estrelas4/530 minutos para mudar o seu dia Nota: 5 de 5 estrelas5/5Lições de liderança de Jesus: Um modelo eterno para os líderes de hoje Nota: 5 de 5 estrelas5/5Tudo que Quiser é Seu Nota: 4 de 5 estrelas4/5A voz do silêncio Nota: 5 de 5 estrelas5/5Estresse, ansiedade e depressão: Como prevenir e tratar através da nutrição Nota: 5 de 5 estrelas5/5A Chave da Liberdade Emocional: Troque o centro e tudo transforme Nota: 4 de 5 estrelas4/5Como Liderar Pessoas Difíceis: A Arte de Administrar Conflitos Nota: 5 de 5 estrelas5/5Talmude Nota: 0 de 5 estrelas0 notas
Categorias relacionadas
Avaliações de A Dialética Na Formação Docente
0 avaliação0 avaliação
Pré-visualização do livro
A Dialética Na Formação Docente - Thiago Gomes Soares
Thiago Gomes Soares
A DIALÉTICA DA FORMAÇÃO DOCENTE:
Os desafios da coordenação pedagógica
1ª Edição
Editora Escrita Criativa
São Paulo – SP
2021
Copyright by Thiago Gomes Soares, 2021.
Todos os direitos reservados ao autor. Nenhuma parte e nem o toda desta obra podem ser reproduzidos por qualquer sem a expressa concordância do autor.
Plágio é crime conforme os preceitos da lei.
DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP)
Bibliotecário responsável: Fabrício Schirmann Leão – CRB 10/2162
Ao meu pai, João De Souza Soares
As tuas mãos têm grossas veias como cordas azuis
Sobre um fundo de manchas já cor de terra.
Como são belas as tuas mãos
Pelo quanto lidaram, acariciaram ou fremiram
Na nobre cólera dos justos!
Porque há nas tuas mãos, meu velho pai
Essa beleza que se chama simplesmente vida [...]
(Mário Quintana)
Interface gráfica do usuário, Texto, Aplicativo Descrição gerada automaticamenteSUMÁRIO
PREFÁCIO
INTRODUÇÃO
CAPÍTULO 1
O obscurantismo histórico da função e a cultura depreciativa da formação.
CAPÍTULO 2
O desprezo ao referencial teórico da leitura e ao trabalho científico no meio docente.
CAPÍTULO 3
Uma ilha em meio a um mar de conflitos
CAPÍTULO 4
O excesso de recurso transformado em papel e a falta de políticas públicas para formação docente.
CAPÍTULO 5
A despolitização docente e a opressão humana como fator cultural na escola.
CAPÍTULO 6
Não só por AMOR
CAPÍTULO 7
Mais Paulo Freire, Muito Mais...
CAPÍTULO 8
A genealogia dos micropoderes...
CAPÍTULO 9
Pragmatismo político e pedagógico emergencial
CAPÍTULO 10
Formação Docente On Line
CAPÍTULO 11
REFORMA EDUCACIONAL, PRECISAMOS PASSAR PELA RESIDÊNCIA ESCOLAR
PREFÁCIO
Este livro foi escrito por um professor. Esse fato é importante salientar para que se entenda as relações de poder e análises que são estabelecidas no interior da obra.
Há uma constatação que é, a meu ver, o cerne da obra: o processo de proletarização docente que, constantemente, o autor nos alerta. As condições de trabalho, a organização e a estrutura da educação nos permitem e dizem com tranquilidade que esse setor é um aparelho ideológico por excelência.
Mas, quem percebe essas nuances? Thiago Gomes Soares explícita que o processo de precarização docente, certamente, é uma continuidade de uma política educacional que foi feita para ser o que é: caótica, miserável e, sobretudo, mantenedora de interesses de classe. O resultado de tais ações, muito bem arquitetadas, é o que temos hoje em termos de aprendizagem, se comparado a outras nações.
Estamos muito atrás.
O autor desta obra chama constantemente a atenção do compromisso ético, político e humano que precisa haver no formador, mas o que mais nos assusta talvez seja o fato de muitos educadores estarem ali (carreira) por uma questão de classe. Ou seja, o capital que detém (dinheiro), ou o mínimo de bem-estar, pelo menos em detrimento a outras atividades mais precárias, determinou a escolha da profissão, o que quer dizer que muitos professores são professores por circunstâncias que não são fruto de suas escolhas, mas, sim, de suas condições sociais, econômicas e de alternativas.
O que eu quero dizer com tais exemplos? A educação brasileira, que nunca foi processo de política pública, desde Cabral, serve a interesses do Estado, que, por sua vez, serve aos interesses de classe que enxerga na escola uma forma fácil de ingresso no meio público, alcançando relativa melhora de condição de trabalho, sempre relativizado ao que já existe de pior na cadeia produtiva. Por isso, acaba sendo uma escolha para essa grande maioria.
Parece antiquado falar de interesse de classe em uma época em que se fala demasiadamente em identidades. É preciso ver que a escola e a educação em si são aparelhos ideológicos por excelência. Ainda que não fale de maneira direta a respeito, a obra deixa claro esse tema.
Outro fator que nos chama atenção é a forma da linguagem utilizada pelo autor. Confesso que, ao ler a obra, senti-me aliviado, pois, além de ser clara a linguagem, não é um texto hermético que procura demonstrar erudição, muito pelo contrário, sua clareza sintética, repleta de exemplos pé no chão
e contemporâneos, inclusive em época de pandemia (2021), demonstra que se trata de uma obra de quem tem conhecimento de causa. Além disso, aponta observações, de maneira precisa, à situação da educação, tanto no nível macro e microestrutural.
Paulo Freire é uma constante referência, muito bem colocada ao longo do texto. Dialética da formação docente: os desafios da coordenação pedagógica
vai muito além do proposto