Estudos Interdisciplinares Em Artes Visuais

De Gisele Henriques

Este livro é o resultado das pesquisas e atividades da graduação da autora em Licenciatura em Artes Visuais, cursada no Pólo Cametá da UNIASSELVI; esperamos que possa se tornar um norteio e apoio para estudantes e pesquisadores da área.

• Idioma: Português
• Editora: Clube de Autores
• Data de lançamento: 20 de nov. de 2021

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Gisele Henriques

Estudos

Interdisciplinares

em Artes Visuais

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Gisele Henriques

Estudos Interdisciplinares em

Artes Visuais

Artigos Acadêmicos

Cametá - PA

2021

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2ª. Edição - 2022

Revista e Ampliada

Gisele Henriques Editora Independente

Cx. P. 15, Cametá - PA

68.400-000

[e-mail]

www.giselehenriques.com

Publicado por

Clube de Autores

www.clubedeautores.com.br

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Este livro é o resultado das pesquisas e atividades da graduação em Licenciatura em Artes Visuais, cursada no Polo Cametá da UNIASSELVI; esperamos que possa se

tornar um norteio e apoio para estudantes e pesquisadores da área.

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Sumário

Conceituando Artes

Arte em Foco: Dialogando sobre Arte e as manifestações artísticas .............................................................................. 9

Quadrinhos em Sala de Aula

Processos Criativos das Histórias em Quadrinhos no Ensino de Artes ...................................................................................... 14

A função questionadora das Histórias em Quadrinhos e seus subgêneros no Ensino de Artes ........................................ 38

Games em Sala de Aula

Os jogos eletrônicos educacionais como ferramenta no desenvolvimento de competências .................................... 51

Educação Tecnológica

A docência de Artes em turmas do Ensino Médio Técnico: Roteiro de Observação ....................................................... 67

A prática educativa na educação tecnológica: um estudo de caso na Escola Tecnológica de Cametá (PA) .................... 73

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Arte em Foco: Dialogando sobre Arte e as manifestações artísticas

Gisele Henriques

Orientadora: Samara Pantoja Pompeu

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (Turma 232/6) 10/11/2017

A compreensão da Arte como fazer artístico, conhecimento e expressão é um processo reflexivo, que considera suas diferentes vertentes, como a História da Arte, suas manifestações e apreciação, o que nos leva a um amplo conceito, que também possui sentido histórico, cultural, social e estético, auxiliando a definir o que diferencia as formas de Arte dos outros elementos criados pelo homem. Este conceito também varia de acordo com a interpretação popular, que possui particularidades e especificidades. A cultura, educação, história e vivências de cada povo são elementos que fazem parte do processo de interpretação.

Suas diferentes linguagens são parte de uma ampla abordagem de criação: a dança, música, teatro e artes visuais permitem o exercício da criatividade em infinitas variações, interligando formas e gerando novos conteúdos, cujo limite é a imaginação. Nesse sentido, a Arte é expressão e comunicação.

A palavra Arte, derivada do latim ars, artis, tem como significado profissão ou habilidade natural e/ou adquirida. Em objetos de criação artística de diferentes épocas históricas, é possível perceber elementos e símbolos diversos, com significações variáveis. Para os povos primitivos, eram prioritariamente objetos utilitários. Os mais modernos

têm

atribuídos

significados

sociais

e

culturais,

desvinculando-se de funções práticas, sendo criados exclusivamente 17

para a apreciação. Porém em ambos os casos são evidenciados costumes, tradições e cultura dos povos, podendo ser caracterizadas como expressões do cotidiano.

Por representar sensibilidade e transmitir conhecimentos sobre costumes, cosmovisão e ancestralidade, possuindo em seu contexto relatos dos modos de vida (características do pensar e do agir) de determinados grupos, a Arte é uma forma de identidade. É

uma construção conjunta, permanente e inacabada, que se transforma continuamente, na relação entre pessoas e obras: as primeiras, estão em constante evolução, o que também modifica todo o seu meio e sua forma de intervir, modificar e dar significação à sua produção.

Os traços culturais estão presentes nas obras de Arte. As criações dos povos originários como afrodescendentes e indígenas, por exemplo, são repletas de manifestações de pensamentos e emoções próprios, como aspectos simbólicos e ritualísticos, que variam de significação em cada cultura através dos tempos.

Por ser referente à vida humana, a Arte pode ser relacionada ao fazer (aspecto executivo e manual); ao conhecimento (realidade) e à expressão (sentido). Logo, os padrões são definidos de acordo com a época e o lugar. Suas funções incluem contar histórias, educar, proporcionar reflexão, ser uma representação da realidade ou criticá-la, manifestar sentimentos, sonhos, imaginação ou fé religiosa, ou não ter função nenhuma. A apropriação e interpretação varia de acordo com o público, geralmente possuindo em comum caráter estético.

Como

estética

artística,

compreendemos

que

são

experiências subjetivas, pois a palavra estética vem do grego aisthésis, e quer dizer percepção, e esta é atrelada aos cinco sentidos: olfato, tato, visão, paladar e audição, que variam de pessoa para pessoa, o que ocasiona sentidos diversos. A estética é a área da Filosofia que busca 18

compreender a relação entre a Arte e o belo. Logo, possui valores de sensação, percepção e conhecimento, que podem variar de acordo com o contexto social, cultural e histórico. O conceito de belo também contempla o feio, ou seja: grotesco e desagradável, o que transmite uma outra perspectiva artística. As percepções que são atribuídas a partir deste conceito são reflexões críticas que variam de acordo com tempos e espaços na sociedade. Portanto, o belo não é uma qualidade vinculada à obra, e sim às percepções que os indivíduos adquirem diante dela.

Performances e intervenções urbanas são formas de Arte interacionais, criativas e poéticas, voltadas para o espaço público, o cotidiano e as pessoas. Através destas modalidades é possível gerar sensibilizações sobre diferentes temas transversais, relacionados à sociedade e seus anseios atuais. Alguns de seus aspectos auxiliam na compreensão do que é Arte e percepção estética: o primeiro é a ressignificação do pensamento humano (quando é percebida a Arte como forma de expressão para proporcionar reflexão sobre um tema) e o segundo aspecto, que são os espaços em que a Arte pode se manifestar, que