Minha primeira gramática
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Sobre este e-book
Finalmente, uma gramática básica de Inglês simples e fácil de usar por quase todas as idades.
Perfeita para todos os alunos de Inglês "ESL", estudantes estrangeiros ou falantes nativos de Inglês.
Gramática fácil de entender, com testes ao final de cada capítulo para verificar seu progresso.
Dominar a gramática básica é a chave para o sucesso no aprendizado de qualquer idioma, e este livro o colocará no caminho do sucesso.
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Pré-visualização do livro
Minha primeira gramática - Kenneth Bostian
My First Grammar Book
Minha primeira gramática
English Grammar Made Easy
Gramática inglesa facilitada
––––––––
by Kenneth Bostian
por Kenneth Bostian
Mastering Grammar Basics!
Dominando os fundamentos da gramática!
Introduction
Introdução
––––––––
Hello! I am Teacher Kenny. I was an English teacher in China University Level
and I taught mostly Oral English including listening, grammar, public speaking and anything else related.
Olá! Sou o professor Kenny. Fui professor de Inglês de nível universitário na China e ensinei principalmente Inglês na forma oral, incluindo escuta, gramática, fala em público e tudo o mais relacionado.
During my time in China my students always asked me about writing an easy grammar book that they could understand. They told me that their books were difficult and confusing.
Durante minha estadia na China, meus alunos sempre me pediam para escrever um livro de gramática fácil que eles pudessem entender. Eles me diziam que seus livros eram difíceis e confusos.
So I set out gathering information to make the book. I wanted a very very simple yet complete book to work with. I needed something that English learning students could use at home or in the classroom. I wanted good examples, illustrations, easy language and simple tests and the end of each chapter. We must master the basics!
Então, comecei a reunir informações para fazer o livro. Eu queria um livro muito, muito simples, porém completo, com o qual trabalhar. Eu precisava de algo que os alunos em aprendizagem do Inglês pudessem usar em casa ou na sala de aula. Eu queria bons exemplos, ilustrações, linguagem fácil e testes simples ao final de cada capítulo. Devemos dominar o básico!
The single biggest problem I found in my students, outside of correct pronunciation, word stress and intonation is that the students BASIC grammar was usually terrible!
O maior problema que encontrei em meus alunos, além de pronúncia correta, sílaba tônica e entonação, é que a gramática BÁSICA dos alunos geralmente era péssima!
WHY??
Por quê??
There are several reasons that causes this.
Há vários motivos que causam isso.
1. Almost all students learning English are often not given enough time to learn and practice the basic skills of English. My Chinese students were put in a constant rush to learn often with ridiculous expectations. You must walk well before you run! If students are not given enough time to master the basics and build confidence they will forever have problems when learning advanced aspects of English. This also fills the students will self doubt and low confidence.
Quase todos os alunos em aprendizagem do Inglês frequentemente não têm tempo suficiente para aprender e praticar as habilidades básicas do idioma. Meus alunos chineses eram colocados em uma constante correria para aprender, muitas vezes com expectativas ridículas. É preciso andar bem antes de correr! Se os alunos não tiverem tempo suficiente para dominar o básico e desenvolver confiança, sempre terão problemas ao aprender aspectos avançados do Inglês. Isso também enche os alunos de dúvidas sobre si mesmos e pouca confiança.
2. Teachers must learn to assess their students individual abilities and develop and modify lessons that will improve the entire class!
Os professores devem aprender a avaliar as habilidades individuais de seus alunos e a desenvolver e modificar as lições para melhorar toda a turma!
3. The teacher cannot judge the class on a few students that are at a higher level than the rest of the class!
O professor não pode julgar a classe com base em poucos alunos que estão em um nível superior ao do restante da turma.
4. When learning English the students need support and reassurance of why they are even learning English and how learning English will help their future.
Ao aprender Inglês, os alunos precisam de apoio e de tranquilização do motivo pelo qual o estão aprendendo e de como o aprendizado do idioma ajudará o futuro deles.
Simple and regular reassurance will give students the needed Motivation to self study!
Simples e regular tranquilização dará aos alunos a motivação necessária para estudar por conta propria!
––––––––
Before we begin let's address a few simple things. The reason for learning English is simple. English is the world's problem solving language in which you will be communicating and corresponding to others speakers of English mostly native speakers, and you will need to know how to communicate in the Style
of native speakers.
Antes de começarmos, vamos abordar alguns aspectos elementares. A razão para aprender inglês é simples. O inglês é o idioma mundial de solução de problemas
, no qual você se comunicará e se corresponderá com outros falantes de Inglês, em sua maioria falantes nativos, e precisará saber como se comunicar no estilo
deles.
English is VERY flexible in terms of grammar and word use. The traditional subject/context
can appear almost anywhere in the sentence, so you must teach and/or learn to use English in this manner.
O Inglês é MUITO flexível em termos de gramática e uso de palavras. O tradicional assunto/contexto
pode aparecer em praticamente qualquer lugar da frase, portanto você deve ensinar e/ou aprender a usar o Inglês dessa maneira.
In China their grammar is subject then context. Subject is established in the beginning of sentences. Just remember English is very different at times and you must embrace this fact and learn English and use English as if you were a native speaker.
Na China, a gramática é, primeiro, sujeito e, depois, contexto. O sujeito é estabelecido no início das sentenças. Lembre-se de que, às vezes, o Inglês é muito diferente e deve-se aceitar este fato, aprendendo a usá-lo como se