Pensar fora da Caixa

De Vanusa Miranda

O mundo criado por Deus é fantástico, cheio de coisas incríveis, especialmente o homem, a Sua imagem e semelhança, que não poderia ser menos do que criador, dotado de incríveis descobertas e de infinitas possibilidades de criação.
Uau! Esse somos nós, seres incríveis, criação de um criador ainda mais incrível. Acredito em um mundo onde pessoas desejosas por mais poderão ir muito além do que imaginam. Acredito na capacidade criativa do homem; acredito que podemos vencer todas as barreiras possíveis.
Este livro é um pedaço das minhas experiências como educadora. Vejo o ambiente escolar como um grande centro de treinamento para as mente mais brilhantes do mundo, elevando o nível de ideias e criação. É possível ajudar nossos alunos a se tornarem os seres mais habilidosos deste mundo.
É possível libertarmos crianças de traumas infantis, quebrar barreiras, ensiná-los a romper com o passado traumatizante e avançar para o futuro. E não é nenhum segredo: com amor, o professor pode despertar o melhor de seus alunos. Quando amamos o que fazemos, realizamos tudo com excelência, e o resultado não poderia ser outro.
Desafio meus colegas professores a utilizarem esse livro como uma ferramenta para abrir portas trancadas, cujas as chaves foram jogadas fora.
Convido-os a deixar um legado na história da educação, desbloqueando a mente dos seus alunos e liberando-os para viver sonhos. Pense fora da caixa.

• Idioma: Português
• Editora: Viseu
• Data de lançamento: 18 de dez. de 2024
• ISBN: 9786525499581

Pré-visualização do livro

Introdução

Este livro está incrível. Aprendi muito ao escrever as linhas, chorei ao refletir sobre o quanto é bom realizar coisas valiosas na vida das pessoas. Eu amo as pessoas, e amo ainda mais vê-las vencer e superar desafios.

As ideias e sugestões apresentadas são caminhos iluminados. Não quero ser rótulo; pretendo despertar pensamentos e criatividades. Ao realizar as atividades, caro professor, coordenador ou qualquer outro colaborador na área educacional, não irá reproduzir um planejamento; pelo contrário, irá descobrir um mundo oculto e camuflado na vida do seu aluno.

Por isso, antes de agir, faça primeiro a sua jornada, mergulhe no seu interior, sinta as mudanças dentro de você e permita que as mudanças fervilhem. São essas sensações que o prepararão para o que estar por vir.

Seus alunos esperam algo mais além de assuntos e conteúdos programáticos; eles querem destravar portas. Por isso, prepare-se: sente em sua poltrona, leia com cautela, realize suas pesquisas e esteja pronto pensar fora da caixa. Deixe sua mente explorar o lado oculto e guardado dos seus alunos.

Viva cada atividade como se fosse única; mesmo que repita, ainda assim descobrirá que os resultados nunca serão os mesmos. Todas as vezes que se propor a realizar alguma sugestão, serão descobertas situações diferentes.

A neurociência defende a ideia de que quando ativamos a emoção em nossos alunos por meio de atividades escolares, podemos despertá-los para aprenderem mais. Então, amplie suas possibilidades.

Este material convida TODOS OS EDUCADORES, independente da disciplina e do conteúdo, a adotá-lo. É hora de reinventar. Libere sua capacidade criativa, vá além do planejado e ultrapasse o muro do conteúdo. Vá para a outra margem, saia da caixa e pense além. Seja capaz de transpor as barreiras da formalidade e alcance metas inimagináveis. Entenda que mentes curadas são capazes de aprender mais e realizar grandes projetos.

Não o Tipo de Cinderela

Quem não conhece a história de um dos clássicos da literatura, Cinderela? O conto narra as lutas e dificuldades de uma órfão nas mãos da madrasta má e suas filhas, e como o final feliz acontece, cheio de amor, carinho e, claro, um príncipe. Embora os clássicos estejam no passado, a maioria das adolescentes deste tempo buscam a mesma coisa que a Cinderela dos clássicos antigos: ser compreendida, livre de quaisquer afazeres domésticos e ter um amor correspondido.

Nenhuma história do passado chama mais atenção da geração de internautas conectados e interligados por redes sociais.

O filme conta a história da Cinderela de forma atual e moderna. Em vez do sapatinho de cristal, a Cinderela dos tempos modernas usa tênis. É um filme legal e desperta o interesse dos adolescentes, pois a maior parte da narrativa também se passa em uma escola.

O projeto interdisciplinar é voltado para adolescentes que cursam do ensino fundamental do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, podendo se estender para a 1ª série do Ensino Médio. Para o professor, essa metodologia não apenas alcançará os objetivos propostos, mas também possibilitará um melhor relacionamento no ambiente escolar.