Design instrucional e construção do conhecimento na EaD
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Design instrucional e construção do conhecimento na EaD - Andreza Regina Lopes da Silva
indivíduo.
CAPÍTULO 1: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Este capítulo apresenta os conceitos e características basilares da educação a distância e algumas considerações históricas no cenário mundial e nacional. Na sequência, fazemos menção ao tema tecnologias e mídias no cenário da EaD.
1. CONCEITOS E CARACTERÍSTICAS
Falar em educação é uma tarefa desafiadora. Encontramos uma infinidade de paradigmas, teorias e definições quando falamos deste tema. A educação é um processo social extremamente delicado e valioso que permeia a evolução do indivíduo, da sociedade, indo além da sala de aula, iniciando-se na vida familiar imersa nos ensinamentos do dia a dia.
Para Libâneo (1998), a educação é o conjunto das ações, dos processos, das influências e das estruturas que intervêm no desenvolvimento humano dos indivíduos e de grupos na sua relação ativa com o meio natural e social, em um determinado contexto de relações entre classes sociais. Educar não se resume ao ato de ensinar, mas sim a situações de aprendizagem organizadas para que o aprendiz possa despertar as inquietações, a partir de seu conhecimento preexistente, pois, a partir do que conheço, o chato
ganha significado e fica interessante, torna-se