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Introdução Da Subjetividade Na Abordagem Dos critérios De Avaliação Dos Alunos E Abordagem Com Alunos Difíceis:
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Sobre este e-book
Esta metodologia consiste no estudo e na construção clinico-psicanalítica de cada caso de aluno considerado um verdadeiro desafio para a equipe pedagógica da es- cola, em função, não apenas das dificuldades de aprendizagem da lei- tura e da escrita, como do comportamento perturbador e inadequado junto os professores e colegas de sala. A pesquisa f
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