Pai Nosso

De Antonio Auggusto João

Crônicas sobre Pai, filhos e relacionamento conjugal

• Idioma: Português
• Editora: Clube de Autores
• Data de lançamento: 13 de ago. de 2016

Pré-visualização do livro

PAI NOSSO

2

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

PAI NOSSO

ANTONIO AU GGUSTO JOÃO

1ª. Edição

SÃO PAULO

2.016

EDITOR

ANTONIO AUGUSTO JOÃO

918607

3

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

Editor Pai Nosso

Antonio Augusto João

www.portaldoauggusto.blogspot.com.br Antonio Auggusto João

Produção, revisão e capa Nenhuma parte desta publicação

Antonio Augusto João pode ser armazenada, fotocopiada,

reproduzida por meios mecânicos

eletrônicos ou outros quaisquer sem

a prévia autorização do Editor.

[e-mail]

Autor: João, Antonio Auggusto

Obra: Pai Nosso

Antonio Augusto João

São Paulo / Antonio Augusto João

130p ; 21cm colorido

ISBN 978-85-918607

1. Literatura 1. Título

São Paulo 2.016

1a. Edição

4

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

PREFÁCIO

5

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

6

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

OS FILHOS SÃO FEITOS DE SONHOS

A infância tem o seu próprio ritmo, a sua própria maneira de

sentir, ver e pensar. Poucas pretensões podem ser tão erradas

como tentar substituí-la pela forma como nos sentimos, vemos

ou pensamos, porque as crianças nunca serão cópias dos

seus pais. As crianças são filhas do mundo e são feitas de

sonhos, esperanças e ilusões que se acumulam nas suas

mentes livres e privilegiadas. Há alguns meses saiu uma

notícia que nos desconcerta e nos convida a refletir.

No Reino Unido, muitas famílias preparam as suas crianças

de cinco anos para que aos seis possam fazer um teste, que

lhes permite ter acesso às melhores escolas. Um suposto

futuro promissor pode causar a perda da infância.

De que adianta uma criança saber os nomes das luas de

Saturno, se não sabe como lidar com a sua tristeza ou raiva?

Eduquemos crianças sábias nas emoções, crianças cheias de

sonhos, e não de medos.

Hoje em dia, muitos pais continuam com a ideia de

acelerar as habilidades de seus filhos, de estimulá-los

cognitivamente, colocá-los para dormir ao som de Mozart

enquanto ainda estão no útero. Pode ser que essa

necessidade de criar filhos aptos para o mundo esteja a

educar filhos aptos apenas para si mesmos. Criaturas que com

apenas cinco ou seis anos sofrem o estresse de um adulto.

Todos sabem que nas sociedades em mudança e competitivas

7

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

são necessárias pessoas capazes de se adaptarem a todas as

exigências.

Também não temos dúvidas de que crianças britânicas que

conseguem entrar nas melhores escolas conseguirão amanhã

um bom trabalho. No entanto, também é necessário

perguntar… Terá valido a pena todo o custo emocional? O

perder a infância? O seguir as orientações de seus pais desde

os cinco anos? As crianças são feitas de sonhos e devem ser

tratadas com cuidado. Se lhes dermos obrigações de adultos

enquanto ainda são apenas crianças, arrancamos-lhes as

asas, fazendo-as perderem a sua infância. A nossa obrigação

mais importante é dar às crianças um raio de luz, para depois

seguirmos o nosso caminho. – Maria Montessori.

A curiosidade é a maior motivação do cérebro de uma

criança, por conseguinte, é conveniente que os pais e

educadores sejam facilitadores de aprendizagem, e não

agentes de pressão. Vejamos agora abordagens interessantes

sobre a parentalidade que respeita os ciclos naturais da

criança e suas necessidades.

O "Slow Parenting" (pais sem pressa) é um verdadeiro

reflexo dessa corrente social e filosófica que nos convida a

desacelerar, a sermos mais conscientes do que nos rodeia.

Portanto, no que se refere à criança, promovemos um modelo

mais simplificado, de paciência, com respeito aos ritmos da

criança em cada fase de desenvolvimento.

Os eixos básicos que definem o Slow Parenting serão:

• A necessidade básica de uma criança é brincar e

descobrir o mundo;

8

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

• Nós não somos amigos de nossos filhos, somos suas

mães e pais. Nosso dever é amá-los, orientá-los, ser

seu exemplo e facilitar a maturidade sem pressão;

• Lembre-se sempre de que menos é mais. Que a

criatividade é a arma dos filhos, um lápis, papel e um

campo tem mais poder do que um telefone ou um

computador;

• Compartilhe tempo com seus filhos em espaços

tranquilos.

Embora o mais conhecido desta abordagem seja o uso de

reforço positivo sobre a punição, este estilo educativo inclui

muitas outras dimensões que valem a pena conhecer.

• Devemos educar sem gritar.

• O uso de recompensas nem sempre é apropriado:

corremos o risco de nossos filhos se acostumarem a

esperar sempre recompensas, sem entenderem os

benefícios intrínsecos do esforço, realização pessoal.

• Dizer não e estabelecer limites não vai gerar nenhum

trauma, é necessário. O forte uso da comunicação

escuta e paciência. Uma criança que se sente cuidada

e valorizada é alguém que se sente livre para manter

os sonhos da infância e moldá-los até a idade adulta.

• Respeitemos a sua infância, respeitemos essa etapa

que oferece raízes às suas esperanças e asas às suas

expectativas.

Elisângela Siqueira

CONTI outra

http://www.contioutra.com

9

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

10

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

FILHOS BRILHANTES, ALUNOS FASCINANTES

Bons filhos conhecem o prefácio da história dos seus pais.

Filhos brilhantes vão muito mais longe, conhecem os capítulos

mais importantes das suas vidas. Bons jovens se preparam

para o sucesso. Jovens brilhantes se preparam para as

derrotas. Eles sabem que a vida é um contrato de risco e que

não há caminhos sem acidentes. Bons jovens têm sonhos ou

disciplina. Jovens brilhantes têm sonhos e disciplina.

Pois sonhos sem disciplina produzem pessoas frustradas,

que nunca transformam seus sonhos em realidade, e disciplina

sem sonhos produz servos, pessoas que executam ordens,

que fazem tudo automaticamente e sem pensar. Bons alunos

escondem certas intenções, mas alunos fascinantes são

transparentes. Eles sabem que quem não é fiel à sua

consciência tem uma dívida impagável consigo mesmo. Não

querem como alguns políticos o sucesso a qualquer preço.

Só querem o sucesso conquistado com suor, inteligência e

transparência. Pois sabem que é melhor a verdade que dói do

que a mentira que produz falso alívio... A grandeza de um ser

humano não está no quanto ele sabe, mas no quanto ele tem

consciência que não sabe. O destino não é frequentemente

inevitável, mas uma questão de escolha. Quem faz escolha,

escreve sua própria história, constrói seus próprios caminhos.

Os sonhos não determinam o lugar onde vocês vão chegar,

mas produzem a força necessária para tirá-los do lugar em

que vocês estão. Sonhem com as estrelas para que vocês

possam pisar pelo menos na Lua.

11

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

Sonhem com a Lua para que vocês possam pisar pelo

menos nos altos montes. Sonhem com os altos montes para

que vocês possam ter dignidade quando atravessarem os

vales das perdas e das frustrações. Bons alunos aprendem a

matemática numérica, alunos fascinantes vão além, aprendem

a matemática da emoção, que não tem conta exata e que

rompe a regra da lógica. Nessa matemática, você só aprende

a multiplicar quando aprende a dividir, só consegue ganhar

quando aprende a perder, só consegue receber, quando

aprende a se doar. Uma pessoa inteligente aprende com os

seus erros, uma pessoa sábia vai além, aprende com os erros

dos outros, pois é uma grande observadora. Procurem um

grande amor na vida e cultivem-no. Pois, sem amor, a vida se

torna um rio sem nascente, um mar sem ondas, uma história

sem aventura! Mas, nunca esqueçam, em primeiro lugar

tenham um caso de amor consigo mesmos.

Augusto Cury

12

ANTONIO AUG GUSTO JOÃO

PAI NOSSO

PAI NOSSO

ANTONIO AU GGUSTO JOÃO

1ª. Edição

SÃO PAULO

2.016

EDITOR

ANTONIO