Impressões
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Impressões - Alunos 2º Médio 2021
COLÉGIO DRUMMOND PONTE RASA
Av. São Miguel, 4335 – Ponte Rasa – São Paulo – Fone 2214-6644
IMPRESSÕES
Projeto supervisionado e organizado pelo Professor Sandro Carlos Pontes, docente de Língua Portuguesa e suas literaturas.
São Paulo – S.P.
Colégio Carlos Drummond de Andrade – Unidade Ponte Rasa Av. São Miguel, 4335 – Ponte Rasa – São Paulo – Fone 2214-6644
Direção e Coordenação Geral: Profª. Eunice da Silva Nogueira e Profª. Eliane do Carmo Luiz Pereira Editoração: Sandro Carlos Pontes
Capa: Sandro Carlos Pontes
Fotografia: Equipe UniDrummond Ponte Rasa Ilustrações: Catherine Moniz et al
Revisão: Profª. Beatriz Cristina Tranche 1
ÍNDICE
Prefácio
6
Palavras da direção
9
Palavras da Docência
11
João Vitor - Heros
14
Giul ia Bonilho
17
Charles Araújo
20
Pétala Carvalho
22
Thomas Gabriel
24
Julia Caroliny
27
Isabella Almeida
29
Alyne Pereira
31
Paulo Henrique
32
Gabriela Martins
34
Ana Julia Dantas
36
Nathalia Furlan
38
Yuri Vieira
41
2
Davi Barbosa
43
Gabriel Victor
45
Victor Sabino
49
Dandhara Fernandes
51
Pedro Soares
54
Camila Hirata
56
Beatriz Morais
59
Bruna Marques
61
Mateus Leal
64
Juliana Barbosa
66
Kauã Menechini
68
Levi Selerger
70
Murilo Aguiar
72
Ana Beatriz Marra
74
Vitor Augusto
76
Sophia Vitória
79
Dante Daher
81
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Dória
Consi
90
derações Finais
5
Prefácio
A vida bateu apressadamente à nossa porta, trazendo o desconhecido, o medo, incertezas, tristezas e a necessidade de aprender um jeito novo de viver, a adaptação exigiu urgência para atender às demandas que a pandemia nos trouxe.
Assim, os corredores da escola que tinham sempre lugar para a alegria da algazarra, a pressa da curiosidade, para as broncas e para os conselhos, chegaram ao ponto assustador de dar lugar apenas para ouvir o som do silêncio.
Ficamos isolados em nossas casas com nossas mentes barulhentas e o coração apertado sem saber muitas vezes qual seria o próximo passo. A vida profissional mudou e exigiu a aprendizagem de novas tecnologias e inovação na nossa metodologia de ensino, afinal somos professores, nosso discurso e filosofia de vida é que nunca se para de aprender, nós só não tínhamos a consciência de que daríamos um salto tão alto em tão pouco tempo.
6
E quando começamos a ficar confortáveis com o novo jeito da vida pessoal e profissional, chegou o momento de receber nossos alunos novamente, ver os corredores que ficaram vazios por tanto tempo, finalmente dando lugar ao aluno e seu protagonismo que foi tão sufocado durante o tempo de isolamento social.
A escola está voltando gradualmente a ser animada e estrondosa, nos trazendo o desafio de lidar com nossas próprias questões e visão de mundo para assim com embasamento e clareza, poder ensinar, debater, aconselhar, aprender mais e motivar nossos alunos que retornaram amadurecidos, reflexivos e cheios de história para contar, algumas boas e outras tão difíceis de se ouvir que nos