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Futsal: Técnicas de administração para ser um vencedor
Futsal: Técnicas de administração para ser um vencedor
Futsal: Técnicas de administração para ser um vencedor
E-book106 páginas1 hora

Futsal: Técnicas de administração para ser um vencedor

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Sobre este e-book

Esta obra foi criada pensando em servir como base para formação e aperfeiçoamento tanto dos profissionais iniciantes, quanto daqueles que já iniciados buscam alternativas de orientação, não para copiar algo que já foi feito, mas sim para sua própria criação.

O trabalho é fruto de 30 anos de experimentos, dando assim um atalho a ser trilhado, mostrando os acertos e evidenciando os erros para que não sejam repetidos.

Mostra o caminho percorrido com relativo sucesso entre as categorias de base, passando por todos os estágios formativos até chegar a equipe principal, tendo em sua trajetória qualificado e potencializado equipes para disputar o titulo máximo.

A obra não se restringe apenas ao Futsal, pois como base em treinamento desportivo poderá ser utilizado dentro de qualquer esporte, guardada as devidas peculiaridades.
IdiomaPortuguês
Editorae-galáxia
Data de lançamento16 de ago. de 2016
ISBN9788584741229
Futsal: Técnicas de administração para ser um vencedor

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    Pré-visualização do livro

    Futsal - Aírton Leite Bastos

    autor

    PREFÁCIO

    Em todos os livros que tentam orientar as pessoas sobre como proceder na condução de sua equipe, sempre nos deparamos com praticamente as mesmas instruções.

    As formas de treinamentos desportivos, que estão em todos os livros, são todas extremamente importantes para quem está iniciando uma carreira esportiva de treinador, ou até mesmo para quem já está com a carreira consolidada.

    No entanto, são, sem exceção baseadas nas mesmas premissas, ou seja, métodos e sistemas conhecidos, com pequenas variações de diretrizes e alguns exercícios. Este procedimento não poderia ser diferente, pois os princípios do treinamento desportivo são os mesmos para todos os homens e todas as nações.

    Ao escrever esta obra procurei abordar de forma simples um assunto complexo, incluindo fatos e princípios básicos ilustrados com exemplos de aprendizagem em movimentos esportivos. Busquei algo que procurei em livros a minha vida inteira, isto é, um norte que, se não me mostrasse todo o caminho, pelo menos me referenciasse aquele a seguir.

    Quando iniciei minha carreira como treinador, foi um tiro no escuro, as referências que possuía eram muito pobres e as bibliografias, repetitivas.

    Com o passar dos anos, observando colegas de outras modalidades e trocando ideias com eles, fui experimentando métodos e vivenciando erros e acertos.

    Esta minha forma de trabalho, que se mostrou perfeita e com resultados vencedores, era repassada e desenvolvida por outros amigos treinadores, atingindo uma amplitude que transcendia em todos os lugares onde o Futsal era praticado.

    Passei a perceber então que estava correto em minhas deduções e ideias, e que apenas tinha demorado um pouco demais para implantá-las, mas a demora fora justamente por não ter uma bibliografia simples que me encorajasse a pôr em prática este caminho.

    Devo muito ao grande amigo Duda, Luiz Delmar de Lima, treinador de Voleibol da Sadia na década de 80, e ao amigo Pecos, Adalir Borsatti, que me conduziram durante todo o tempo em que convivemos profissionalmente. Entretanto, a pessoa fundamental para a consolidação dos meus métodos de trabalho foi meu chefe, e depois grande amigo e conselheiro, Elvio Flores, gaúcho da fronteira, gremista de coração e que sempre me dizia: se o seu trabalho estiver certo ele vai dar certo, mas se ele não estiver assim tão certo, e você o desenvolver com entusiasmo, coragem, dedicação, flexibilidade e acreditar nele, ele vai se ajustar com o tempo e vai dar certo, e o que era aparentemente errado ficará sendo o certo. Para minha surpresa era sempre o que acontecia.

    Portanto a intenção maior desta obra, longe de querer mostrar uma verdade absoluta, quer sim dividir com o leitor o princípio de que todos nós temos a capacidade de desenvolver uma forma de administrar nossas equipes dentro das quadras, com nossos estudos, deduções, criação de conceitos, formas de agir e implantação de ideias novas.

    Desejo perseverança a todos os iniciantes na administração de equipes e que consigam rapidamente uma personalidade própria de gerir, sem necessitar correr atrás de alguém para aprender.

    Entre as empresas de grande porte, todas entendem que, para obter sucesso, seus administradores necessitam de conhecimento, sabedoria, dinamismo, desejo de triunfar e que tenham iniciativas e novas propostas para desenvolver o gerenciamento da companhia, a fim de conseguir diminuir os custos e aumentar os lucros. Acredito que no esporte esta regra também seja valida.

    É para você que está iniciando, ou quer mudar os conceitos dos outros para os seus próprios, que dedico esta obra, dizendo: coragem, você consegue.

    CAPÍTULO I

    ADMINISTRANDO O ESPORTE

    O esporte é uma criação do homem, concebido u para passar o tempo, ou para vencer desafios, ou até para substituir as guerras. Ao criar o esporte, o homem partiu de gestos naturais até a elaboração técnica das ações motoras. Toda atividade desportiva é constituída por gestos aperfeiçoados dia a dia.

    Devido à riqueza de situações que o esporte proporciona, ele se constituiu em um meio formativo por excelência, na medida em que sua prática induz ao desenvolvimento de competências em vários planos, dentre as quais podemos citar o tático-cognitivo, que exige a elaboração do pensamento, o técnico, que se referencia na capacidade individual de cada um e o socioafetivo, que age na interação social.

    Entretanto eu não poderia deixar de referenciar aqui, como salienta Pereira, outros aspectos importantes para os quais o esporte contribui como meio de formação pessoal. O esporte é uma prática diferenciada, faz parte da cultura universal, sua prática induz à boa saúde, alegria, seriedade, respeito, responsabilidade, mesmo quando associado à à brincadeira e ao lazer, à irreverência e à inconsequência. O esporte tem a capacidade de fazer adultos extremamente responsáveis, propiciando que interajam e se divirtam com crianças, brincando com seriedade absoluta.

    Por essa variedade de limiares tão próximos é que às vezes se torna difícil a administração esportiva dentro da quadra. Contudo podemos conduzir,o esporte com foco, observando alguns itens como:

    • Respeito – seguir e aceitar determinadas leis, entendendo as penalidades aos que cometem faltas e os benefícios aos respeitadores das regras.

    • Disciplina – tenacidade, força de vontade, superação do desconforto do cansaço, do frio, do calor, de situações adversas, das distâncias e dos horários e frequência assíduos.

    • Satisfação pessoal – vontade de progredir, não aceitar somente o que sabe fazer, lutar contra suas limitações, aceitá-las quando não há solução, buscar a qualificação.

    • Participação – aprender a tomar a iniciativa e também a aguardar o seu momento, saber auxiliar e pedir auxílio.

    • Liderar e ser liderado com a mesma presteza e dedicação.

    O esporte deve ainda ter uma evolução de forma natural e progressiva e induzir o praticante a benefícios próprios. Dentro de sua abrangência deverá proporcionar ao praticante um apelo à cooperação, à inteligência, e ter como objetivo fundamental a aprendizagem.

    Se conseguirmos formar campeões, a administração está sendo bem dirigida, entretanto, se conseguirmos formar homens, então pode-se dizer que a administração esportiva está sendo muito bem dirigida.

    Partindo-se da premissa de que o acesso às informações referentes à quantificação e qualificação esportiva em termos de treinamento desportivo é muito grande, e que os estudos destas informações proporcionam a todos uma apropriação de conhecimento amplo no aspecto técnico, deveríamos pois perceber uma certa homogeneidade na administração dos trabalhos dentro da quadra.

    Contudo, o que se percebe muitas vezes é que a apropriação deste conhecimento não surte o efeito desejado, pois não sabemos como lidar com ele. O simples fato de termos o conhecimento, sem ter adquirido a sabedoria suficiente e necessária para lidar com ele, antes de nos ajudar poderá nos confundir e atrapalhar na condução

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