Gestão do conhecimento em ambientes compartilhados: definições, conceitos, inovações, tendências e perspectivas do novo modelo de negócios
De Paulo Isnard
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Sobre este e-book
organizacional. Deste modo, a Gestão do Conhecimento surge então como apoio fundamental para a organização, a fim de que haja o compartilhamento do conhecimento. O intento deste livro é avaliar características específicas que ainda não foram reveladas dentro do contexto apresentado. Acredita-se que o impacto deste novo modelo de negócio, tem abrangência que permeia áreas distintas da sociedade e das
organizações, o que torna o livro incitante. A ruptura do modelo tradicional de trabalho que vem ocorrendo nos últimos anos permite inovações em diversas áreas de atuação, uma delas é o modelo de negócio denominado coworking. Nesse cenário atual, ambientes compartilhados emergem como uma inovação que acompanha essa tendência e envolve o compartilhamento do espaço físico de trabalho com a cooperação intencional ou informal entre trabalhadores, levando a uma relação de conhecimento compartilhado. Entretanto, como identificar os fatores indutores relativos à gestão do conhecimento? Quais as práticas de um modelo de gestão do conhecimento em um ambiente compartilhado? São questões ainda para serem analisadas. Este livro é proeminente pois explorou tais práticas e quais os fatores do processo são facilitadores
da criação do conhecimento em um ambiente compartilhado, permitindo identificar os modelos de gestão do conhecimento mais aderentes à este ambiente, a fim de responder à pergunta: Quais são os fatores indutores relativos à gestão do conhecimento através de um modelo a ser aplicado em um ambiente compartilhado, de modo a determinar as relações no compartilhamento de conhecimento, e finalmente propor as bases de um modelo de Gestão do Conhecimento. Os resultados foram apresentados por intermédio do entrelaçamento entre os conceitos, os dados coletados e as categorias de análise.
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Gestão do conhecimento em ambientes compartilhados - Paulo Isnard
SUMÁRIO
Capa
Folha de Rosto
Créditos
APRESENTAÇÕES
PREFÁCIO
AGRADECIMENTOS
PÁGINA DO AUTOR
1. INTRODUÇÃO
1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO
1.2 A PROBLEMÁTICA DENTRO DO CONTEXTO ACADÊMICO E CORPORATIVO
1.2.1 Delineamento da Problemática
1.2.2 Pergunta de Pesquisa
1.3 JUSTIFICATIVAS TEÓRICO-PRÁTICA E DE DEMARCAÇÃO DO CAMPO DE PESQUISA
1.3.1 Impacto e Motivação da pesquisa
1.3.1.1 Impacto So cial
1.3.1.2 Impacto Acadêmico
1.3.1.3 Impacto Econômico
1.4 OBJETIVOS
1.5 INTERDISCIPLINARIDADE NO COWORKING
1.6 INEDITISMO DA PESQUISA
1.6.1 Exploração da lacuna teórica
1.6.2 Análise individual das temáticas
1.6.2.1 Descritor Inovação em modelo de negócio
1.6.2.2 Descritor Gestão do Conhecimento
1.6.2.3 Descritor coworking
1.6.2.4 Convergência dos descritores
1.7 REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA - RSL
1.7.1 Fase 1 - Planejamento
1.7.1.1 Identificação do problema
1.7.1.2 Questão da pesquisa
1.7.1.3 Protocolo de pesquisa
1.7.2 Fase 2 - Execução
1.7.2.1 Seleção das fontes
1.7.2.2 Extração de dados
1.7.2.3 Realização da RSL
1.7.3 Fase 3 - Síntese dos dados
2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
2.1 GESTÃO DO CONHECIMENTO
2.1.1 Análise longitudinal e principais caraterísticas das publicações
2.1.1.1 Densidade de termos
2.1.1.2 Análise longitudinal
2.1.1.3 Indicadores territoriais estatísticos
2.1.2 Publicações selecionadas
2.1.3 Autores e Conceitos
2.1.4 Análise do cenário das publicações
2.1.5 Redes de Conhecimento
2.1.6 Ambientes Compartilhados
2.1.7 Modelos de Gestão do Conhecimento
2.2 INOVAÇÃO NO MODELO DE NEGÓCIO
2.2.1 Análise longitudinal e principais caraterísticas das publicações
2.2.1.1 Densidade de termos
2.2.1.2 Análise longitudinal
2.2.1.3 Indicadores territoriais estatísticos
2.2.2 Publicações selecionadas
2.2.3 Autores e Conceitos
2.2.4 Análise do cenário das publicações
2.2.5 Inovação na modelagem de negócio
2.2.6 Ecossistemas de Inovação
2.3 COWORKING
2.3.1 Análise longitudinal e principais caraterísticas das publicações
2.3.1.1 Densidade de termos
2.3.1.2 Análise longitudinal
2.3.1.3 Indicadores territoriais estatísticos
2.3.2 Publicações selecionadas
2.3.3 Autores e Conceitos
2.3.4 Análise do cenário das publicações
2.3.5 Iniciativas de Interação
2.3.6 Comunidades de usuários e Aspectos culturais
2.3.7 Modelo de negócio e Ruptura do modelo tradicional de emprego
2.3.8 Ambiência
2.3.8.1 Layout físico
2.3.8.2 Aspectos tecnológicos
2.3.9 GC em ambiente compartilhado
2.4 CONVERGÊNCIA ENTRE OS TEMAS EM AMBIENTES COMPARTILHADOS
2.4.1 Análise longitudinal e principais caraterísticas das publicações
2.4.1.1 Densidade de termos
2.4.1.2 Análise longitudinal
2.4.1.3 Indicadores territoriais estatísticos
2.4.2 Publicações selecionadas
2.4.3 Autores e Conceitos
2.4.4 Análise do cenário das publicações
3.CONCLUSÕES
sobre aderência ...
sobre interfaces da gestão do conhecimento ...
sobre as relações do compartilhamento ...
sobre as bases de modelo ...
do objetivo geral ...
REFERÊNCIAS
Landmarks
Capa
Folha de Rosto
Página de Créditos
Sumário
Bibliografia
APRESENTAÇÕES
... do universo acadêmico ...
Por muitos anos tive a grata satisfação de conviver com o Prof. Paulo Isnard. Lecionávamos na mesma instituição e, por se tratar de uma unidade singular, o convívio entre os colegas professores era não apenas mais próximo, como também mais frequente.
Nossas conversas nos intervalos das aulas, muitas vezes continuadas após o término do horário letivo, eram muito agradáveis e produtivas. Como de praxe, falávamos de tudo um pouco, de política a religião, de viagens a gastronomia, sem deixar de lado o futebol, um santista, outro botafoguense. Obviamente não comungávamos as mesmas opiniões, não somente no futebol, razão pela qual muitas vezes houve discussões acaloradas, porém, sem nunca faltarmos com o respeito pelas opiniões alheias.
Como não poderia ser diferente, o assunto mais frequente era a atividade acadêmica. Também nesse aspecto havia variações de tema, indo de como ministrar uma boa aula e manter um bom relacionamento com o corpo docente e discente, até questões relativas ao desenvolvimento profissional.
Nessa temática sempre me causou admiração a sua postura amigável e motivadora perante o alunado, revelando a mim e a todos os demais colegas uma distinta capacidade de gestão de sala de aula e demais atividades docentes. Nesses tempos de mídias sociais não é tarefa simples manter a sala motivada e atenta, o que ele conseguia sem maiores dificuldades.
Mais admirado ainda fiquei com o seu entusiasmo pelo aprimoramento profissional, tanto via tradicional da diplomação, quanto pela realização de pesquisas e publicações. Suas ideias inovadoras sobre Gestão do Conhecimento e novas formas de trabalho, resultantes também de uma consistente carreira como consultor, sinalizavam uma bela trajetória a ser percorrida. O caminho óbvio e natural seria o doutoramento, opção que ele abraçou com energia, entusiasmo e dedicação.
Conhecimento acadêmico combinado com prática gerencial, temperados por empenho e dedicação, somente poderiam resultar em ótimos resultados. Nada surpreendente os excelentes resultados da tese intitulada Gestão do Conhecimento em Ambiente Compartilhado: premissas de um modelo em ambiente de coworking a partir da análise de múltiplos casos, que serviu de base para o presente livro, além de artigos publicados em periódicos científicos e congressos.
Ao juntar duas temáticas instigantes, relevantes e atuais, o autor uniu novos modelos de trabalho com a Gestão do Conhecimento, apontando caminhos facilitadores para o alcance de resultados otimizados, assim como os fatores limitantes dessa conjunção.
Dados o dinamismo e competitividade do mercado atual, propostas inovadoras são sempre bem-vindas, e é exatamente sobre isso que o autor reflete, e apresenta propostas de relevância inestimável.
Sem sombra de dúvidas, uma senhora contribuição, e a você, prezado leitor, desejo-lhe uma boa leitura e que o aprendizado possa lhe ser útil.
Dr. José Marcos Carvalho de Mesquita
Doutor pela Universidade UFMG - MG
... do ex-colega de classe ...
Um misto de educador e empreendedor, Dr. Paulo consegue transmitir às páginas de seu livro o entusiasmo e o gênio que se fazem necessários em ambas as áreas em que atua. Como professor foi responsável pela formação de vários alunos das áreas de Administração e Tecnologia, trazendo para o mercado profissionais capacitados e determinados. A sua outra faceta, a do empreendedorismo, ocupa a maior parte do seu livro, dedicada a destacar a sua autodeterminação e busca de realização profissional em se propor a executar uma pesquisa tão complexa e inovadora.
Sua dedicação, força de vontade e empenho são mesmo impressionantes.
O leitor dotado de observação sutil não deixará de perceber sua capacidade magistral de retratar seus objetivos de pesquisa e as ações tomadas para concretizar esses objetivos, entregando um produto final de altíssima qualidade.
O livro oferece ao leitor um relato de todo o processo de pesquisa realizado, a fim de identificar os fatores indutores relativos à Gestão do Conhecimento através de um modelo a ser aplicado em um ambiente compartilhado.
Ao fazer isso, o autor expande o campo das indagações para aumentar a penetração da avaliação e permite o entendimento dos diversos fatores que viabilizam a intervenção na Gestão do Conhecimento em uma troca de informações em um ambiente compartilhado.
Por mim, recebi com alegria o honroso convite do inesquecível colega de pesquisa e amigo leal para dar uma olhada
no resultado final do trabalho. Assim pude, antes do público leitor, maravilhar-me com o que aqui vai escrito.
O Brasil conta com mais um grande pesquisador, o Dr. Paulo Isnard. Uma pessoa de um coração extraordinário, um professor dedicado e um amigo para todas as horas, exemplo de ser humano.
Desejo a todos uma ótima leitura!
Dr. Eric de Paula Ferreira
Doutor pela Universidade FUMEC - MG
PREFÁCIO
Inovação e Gestão do Conhecimento são temas incontornáveis de recentes pesquisas acadêmicas na área de gestão organizacional, bem como na implementação de estratégias tão necessárias nos dias atuais para melhorar o desempenho das organizações contemporâneas.
Nesse sentido, os ambientes de trabalho compartilhados, também conhecidos como coworkings, são lócus de excelência para esse tipo de pesquisas, na medida em que nesses ambientes respira-se
inovação e as práticas de Gestão do Conhecimento são de grande