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Tartaria - Trens Órfãos: Portuguese
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Tartaria - Trens Órfãos: Portuguese
E-book157 páginas44 minutos

Tartaria - Trens Órfãos: Portuguese

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Sobre este e-book

Muitas pessoas em todo o mundo descobriram que, algumas gerações atrás, seus bisavós eram órfãos


Há muitas evidências que mostram que muitos desses órfãos foram sequestrados de suas famílias e vendidos


Eles estavam vendendo as crianças


Eles criaram guerras com o propósito de criar órfãos?


Os pesquisadores não acreditam no que os historiadores dizem sobre esses órfãos e muitos pesquisadores acreditam que as crianças foram sequestradas ou levadas à força para longe de suas famílias.

IdiomaPortuguês
Data de lançamento16 de jun. de 2021
ISBN9798439277414
Tartaria - Trens Órfãos: Portuguese

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    Tartaria - Trens Órfãos - David Ewing Jr

    Tartaria

    Trens Órfãos

    David Ewing Jr

    Introdução

    Muitas pessoas em todo o mundo descobriram que, algumas gerações atrás, seus bisavós eram órfãos

    Há muitas evidências que mostram que muitos desses órfãos foram sequestrados de suas famílias e vendidos

    Eles estavam vendendo as crianças

    Eles criaram guerras com o propósito de criar órfãos?

    Os pesquisadores não acreditam no que os historiadores dizem sobre esses órfãos e muitos pesquisadores acreditam que as crianças foram sequestradas ou levadas à força para longe de suas famílias.

    Este livro irá mostrar alguns dos fatos que os pesquisadores mencionam - e evidências fotográficas são fornecidas para mostrar que a pesquisa adequada foi feita por David Ewing Jr para verificar o que os pesquisadores dizem sobre este assunto

    David Ewing Jr já viajou para mais de 2500 cidades e lugares em todo o mundo e fez muitas pesquisas históricas ao longo de 20 anos e tem grande conhecimento da história mundial

    Tartaria - Trens Órfãos

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    O que são trens órfãos?

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    Entre 1850 e 1930, estima-se que 250.000 crianças de cidades da América e da Europa foram enviadas de trem para o meio e o oeste do continente norte-americano (Centro-Oeste).

    Esses trens são conhecidos como os trens órfãos

    Eles foram enviados de trem para os chamados lares adotivos para cuidar deles. Muitas outras crianças foram para o Meio-Oeste por outros meios de transporte, incluindo passeios de barco e a cavalo. Muitas das crianças foram sequestradas ou levadas à força, longe de suas mães e pais, de cidades da América e da Europa e Oriente Médio.

    C:\Users\q\Desktop\WhatsApp Image 2020-01-01 at 10.01.30 AM.jpeg

    Muitas dessas crianças foram então vendidas. Era muito dinheiro. Muitas crianças foram usadas como escravas em fazendas e fábricas. Muitos historiadores tentam mostrar essa escravidão, - como um tipo de adoção. Mas era escravidão.

    Os historiadores dizem que essas crianças eram órfãs. Estima-se que milhões de crianças em todo o mundo eram órfãs (ou enjeitadas) entre 1850 e 1930.

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    Foto acima - Wickham Skeith School - 1913 - Inglaterra

    Este lugar era uma escola supostamente para órfãos. Foi organizado pelo Dr. Barnardo.

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    Dr. Barnardo foi acusado mais de 80 vezes para o sequestro de crianças

    Raptando crianças?

    Os pesquisadores acharam isso muito estranho. De acordo com historiadores, havia milhões de órfãos em todo o mundo naquela época, algo que não vemos no mundo ocidental hoje. Milhões de órfãos, não alguns milhares

    Muitas dessas crianças receberam nomes de família falsos, como Smith e Jones. Em outras línguas, eles também receberam nomes aleatórios

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    As evidências mostram claramente que havia muitos órfãos ou crianças que foram abandonadas

    Se houvesse tantos órfãos, por que haveria denúncias de sequestro? Se houvesse milhões de órfãos, não haveria necessidade de sequestro

    A história parecia não fazer sentido. Os pesquisadores começaram uma investigação para ver o que estava acontecendo naquela época. Os pesquisadores logo descobriram que o sequestro de crianças em grande escala global estava acontecendo na época. As evidências mostraram que foi deliberadamente planejado e organizado pelos poderes governantes da época

    Muitas crianças foram enviadas da Europa para a América, Canadá, Austrália, Escandinávia, América Latina e outros lugares. Quem estava pagando por todo o transporte? Os custos de envio não eram baratos. Quem pagou os portes de envio e os custos de manutenção e cuidado de todas as crianças?

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    Os historiadores dizem que muitos dos órfãos vieram de áreas urbanas. Os historiadores dizem que muitos deles fugiram ou foram abusados ou abandonados. Muitos desses órfãos em todo o mundo não foram enviados em trens, mas foram levados por outros meios de transporte e também para locais próximos

    Essas coisas aconteceram naturalmente ou acidentalmente?

    O número de órfãos vistos na Europa e na América durante esse período era muito alto. O que fez tantas crianças fugirem? Por que e como as crianças foram abusadas? Por que as crianças foram abandonadas?

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    Por que tantas crianças nas áreas da cidade estavam fugindo ou sendo abandonadas? As guerras têm algo a ver com isso?

    Na Europa e na América, não vemos esse tipo de coisa hoje em dia. Algo parecia estar errado. Não é normal que as pessoas abandonem os próprios filhos, - e não é normal que crianças de: - 5 ou 6 ou 7 ou 8 ou 9 anos fujam em grande número.

    Quem alimentava as crianças antes dos 5 anos? As crianças tinham mães e famílias? Muitas das crianças estavam vivas e foram cuidadas durante os primeiros anos e, então, misteriosamente, tornaram-se órfãs. Outras crianças foram abandonadas quando ainda bebês. Por que essas coisas acontecem?

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    Em 1800, mais de 90% da população mundial vivia no campo. O resultado de tantas guerras e conflitos, a maioria dos quais envolvendo as grandes potências governantes, foi a grande destruição do campo e do estilo de vida das pessoas do mundo

    As evidências também mostram que as pessoas nas aldeias rurais europeias e na Ásia e na América não eram controladas por Estados-nação em 1700 e que as fronteiras não existiam como hoje. O povo estava livre das leis das áreas da cidade, feitas por lideranças, que se diziam mestras nessas áreas. Esses mestres nas áreas da cidade - lentamente se uniram e então formaram estados-nação. As cidades que resistiram foram atacadas, destruídas e conquistadas. Este processo demorou alguns séculos

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    Foto acima, pessoas na Bretanha, França

    As pessoas nas áreas rurais construíram suas próprias casas e tinha seu próprio sistema

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