O jogo de bola na escola: introdução à pedagogia da rua
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O jogo de bola na escola - João Batista Freire
PREFÁCIO
A vida, embora muitas vezes não percebamos, é pautada por aquilo que conseguimos medir. Nosso tamanho… nosso peso… a cor da nossa pele… as notas na escola… o número de gols que marcamos… quantos quilômetros corremos… E tudo isso é, sim, muito importante.
Incompreensível, entretanto, é a distorção, disfarçada de virtude, que faz com que aquilo que é medido defina o que são as pessoas, porque ser gente escapa, e muito, do que pode ser medido! Aliás, é justamente o imedível
que nos torna, verdadeiramente, humanos! A nossa capacidade de sentir… de amar… de sofrer… de se doar…de criar… de transcender a matemática cartesiana. Isso sim nos faz ser gente de verdade!
O pensamento do meu amigo querido João Batista Freire é, como ele, complexo e singular, e não permite ser definido pelos números. É um modo de ver e viver a vida sem essas amarras e com a liberdade de olhar para o mundo, para o outro, para si mesmo e deliberar que caminho seguir. É dar-se a oportunidade de erros e acertos e compreender um tanto mais que a vida é um processo aberto e eterno de ensinamento/aprendizagem e que temos de ter coragem de saboreá-lo.
As vivências contadas por João em seu livro são a base para a criação da pedagogia da rua. Para ele, rua não é o espaço onde passam os carros, mas o espaço infinito de construção das subjetividades dos seus membros. Rua é o espaço onde existe a chance real de tornar o mundo mais generoso e criativo, o lugar onde o aprendizado é compartilhado e a vida tem mais sentido!
Rua é o espaço onde o sentir ultrapassa o medir!
Fernando Diniz*
*Fernando Diniz foi jogador de futebol profissional por diversos clubes do Brasil. Quando deixou os gramados, iniciou sua carreira de treinador. Foi treinador de vários clubes profissionais de séries A e B. Atualmente é técnico do Fluminense F. C.
INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA DA RUA
Para escapar ao tédio, ou o homem
trabalha além da medida de suas
necessidades normais ou inventa o jogo,
isto é, o trabalho que não deve satisfazer
nenhuma outra necessidade a não ser a de trabalho.
NIETZSCHE, 2005, p. 258.
Nossa rua é o mundo que a gente vive fora de nossas famílias, de nossas escolas e outras instituições. É onde a gente aprende sem professores visíveis, sem pedagogias e metodologias declaradas. Todos vivem suas ruas para sempre; o mundo nos ensina desde o nascimento até o último de nossos dias. Vivi muitas ruas, que, no fim, são uma só, e continuarei vivendo-as, até quando for possível, até que a vida se esgote e nada mais reste. Neste breve livro, falo apenas da rua da minha infância, um pedaço de terra onde mal cabiam vinte crianças; para o menino que eu era, um mundo inteiro. Muito do que sou fez-se nessa rua. Acho que naquele chão esburacado e cheio de pedriscos me vivi como em nenhum outro lugar. O tempo passou, a velhice chegou e decidi que as lembranças que carrego da minha rua serão matéria de estudo neste livro e poderão servir a outros que queiram fazer de suas lembranças material de pesquisa.
As ruas existem em nossos pedaços de terra, nas faixas de asfalto, nos campinhos de grama, nas quadras de esporte de escolas ou de prédios,