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Gestão Educacional Democrática: Trilhada Pela Práxis
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Sobre este e-book
Com as produções científicas do livro “Gestão educacional democrática: trilhada pela práxis” objetivamos discutir e analisar as relações democráticas que permeiam as escolas públicas pesquisadas em Pernambuco, em 2018, permitindo também uma compreensão didático-pedagógica das sistemáticas gestacionais dos espaços escolares a luz dos postulados sobre o tema através de autores renomados. O livro é dividido em duas partes: Artigos e Resenhas permitindo-nos compreender a dimensão gestacional através de uma interface que nos faz compreender a práxis e os postulados apreendidos ao longo da jornada de ensino-aprendizagem na Universidade Federal de Pernambuco. Os estudos aqui empreendidos fazem jus a relação ensino-aprendizado desenvolvida no âmbito disciplinar da Gestão educacional e políticas públicas com discentes das diversas licenciaturas tecendo a práxis por meio de suas aproximações com os objetos de análise: os espaços escolares e suas respectivas gestões.
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Currículo, Políticas Educacionais E Formação Discente-docente: Trilhando Caminhos No Ensino-aprendizado Nota: 0 de 5 estrelas0 notasProjetos E Relatos De Experiências Em Educação: Trilhados Pela Práxis Nota: 0 de 5 estrelas0 notas
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Gestão Educacional Democrática - Maria Aparecida Vieira De Melo E Ricardo Santos De Almeida
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