Teatro e acessibilidade: mediações e práticas com atores e espectadores com deficiência visual

De Juliana Partyka

O livro Teatro e acessibilidade: Mediações e práticas com atores e espectadores com deficiência visual é um guia teatral. Nada mais do que isso. Nada menos do que isso. Descreve relatos de três processos cênicos em que atores e espectadores possuem algum tipo de deficiência visual, sejam eles cegos ou com baixa visão. Permito-me ser afetuosa na maneira de escrever.
Permito-me ser e descrever aquilo que experienciei.
Com descrições detalhadas dos processos de montagem, ofereço também algum subsídio, em forma de planos de aula, adaptados para as nossas condições de sala de aula, para nossos intuitos formativos, mas, especialmente, este livro faz a vez de um diário de bordo em que até as angústias e os pensamentos mais internos são explorados e — em partes — resolvidos.
Nele, também falo um pouco sobre a relação do texto cênico até o surgimento do termo "dramaturgia inclusiva". Em especial, abordo os aspectos mais amplos de uma criação cênica elaborada com, para e de pessoas com deficiência visual.
Este livro tem o intuito de servir como um guia acadêmico e teatral para todos aqueles que, em algum momento do seu percurso, tenham o prazer de fazer teatro — estando no palco ou na plateia — de uma forma real, inclusiva e igualitária.
A obra propõe-se a investigar propostas metodológicas para a inclusão de pessoas com deficiência visual — cegos ou baixa visão — e videntes na prática teatral, como artistas e espectadores. O estudo analisa metodologias de criação e de montagem de espetáculos teatrais com estudantes do Instituto Paranaense de Cegos (IPC) como parte dos resultados dos projetos "Ilusão ótica: que falta nos faz a palavra" (2015) e "Teatralizando a educação" (2016).
Inicialmente, este estudo foi elaborado e desenvolvido como projeto de extensão, em parceria entre a Universidade Estadual do Paraná (campus de Curitiba II), a Faculdade de Artes do Paraná (FAP) e o Instituto Paranaense de Cegos. Também foi realizado o processo de mediação cultural para pessoas com deficiência visual no espetáculo Cachorro, de Dea Loher, produção da Monstruosa Companhia de Teatro (2018).

• Idioma: Português
• Editora: Editora Appris
• Data de lançamento: 12 de jan. de 2023
• ISBN: 9786525036335

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A todos aqueles que acreditam no afeto como potência transformadora.

AGRADECIMENTOS

Eu sempre gostei da escrita, de como as palavras conseguem aparecer de forma tão bonita e desenhada no papel. Sou emotiva, acho que é culpa do signo, dos astros, da lua, do que me construiu até aqui.

Dito isso, essa é uma das partes mais sensíveis de se escrever um agradecimento. Quero usar este espaço para dizer o quanto estas pessoas são importantes no meu processo, não apenas deste livro, no meu percurso acadêmico, mas também na vida; nas minhas escolhas; no rumo que as coisas tomaram até aqui; na forma como eu aprendi a entender o mundo cruel, de maneira poética e esperançosa. Por intermédio da luta por mim, pelo outro, pelo meu amigo, pelo meu irmão, pela minha classe, aprendi a olhar os pares, a doer-me e sensibilizar-me pelo que me afeta.

Agradeço às minhas amigas e co-fundadoras da Casa Consultoria: Mariane, Natália e Andréia. Agradeço ao Instituto Paranaense de Cegos (IPC), aos meus colegas de trabalho, aos estudantes que tenho o prazer de atender e observar com amor toda a evolução e a autonomia conquistadas dia após dia. Agradeço à Nadia Luciani, que deu vida e luz a este processo, encaminhando-me para uma das minhas melhores versões; e ao Robson Rosseto, por ser um orientador e amigo que me faz ter vontade de chorar, tamanha disposição e generosidade.

Agradeço à minha companheira de vida, amiga e irmã, Mari Miotto, por ter acreditado em mim antes mesmo que eu pudesse sequer cogitar essa crença.

Ao George, Bola, Boni, Tequila e tantos outros, que me ensinaram e que me ensinam a amar de modo real e presente.

Agradeço a quem acredita neste trabalho, na potência da arte, do teatro, do afeto e da inclusão e aplaudo a todos eles.

Por fim, não menos importantes, agradeço à Mariana e à Geovana Partyka, as duas preciosidades do meu coração.

Então é impossível o teatro para cego?

Não. Ele existe!

É aquele que, num sentido extremo, os faz ver!

(Denis Guénoum)

PREFÁCIO

Esta obra é fruto de uma linda trajetória de trabalho, estudo e, principalmente, prática das artes cênicas com pessoas cegas ou com baixa visão. Ela reflete a paixão pelo teatro e pela consciência humanitária, a seriedade na aplicação de conhecimentos acadêmicos e o rigor científico necessários a um trabalho tão sério e urgente. Oriundo de um projeto de extensão que eu tive a honra de orientar, o interesse de Juliana pelo ensino e pela prática do teatro, neste contexto, só cresceu e aperfeiçoou-se, ao ponto de resultar numa profunda pesquisa de mestrado e neste imprescindível livro sobre o que podemos finalmente nominar como dramaturgia inclusiva, entre outros aspectos relacionados à prática das artes cênicas com pessoas com deficiência visual.

Seu conteúdo é reflexo do crescimento e da grandeza de sentimentos e percepções de mundo que permitiram à Juliana chegar até sua escrita final. Não foi um percurso sem crises, tropeços, machucados e desenganos. No entanto, também trouxe vitórias, descobertas, superações e sucessos, vencendo obstáculos, suplantando desafios e revelando, a cada etapa, o potencial e a grandeza do trabalho desenvolvido.

Ao afirmar não ter tido participação ativa no processo de criação de atividades, experiências e até espetáculos, declarando-os como conquistas pessoais e individuais dos e das participantes, e em relação aos quais se coloca apenas como uma espectadora orgulhosa, Juliana demonstra sua disposição para a doação, a escuta e o olhar atento a necessidades, capacidades, desejos e anseios de quem atende com o seu trabalho.

Essa e tantas outras pérolas contidas no livro que expressam a grandeza do trabalho, da obra e das realizações nela descritas, testemunhas do amadurecimento e do crescimento que todas essas experiências proporcionaram à autora, e das quais podemos participar e nos beneficiar com esta leitura. Meu desejo é que este livro inspire, oriente e auxilie na proliferação de trabalhos inclusivos e acessíveis com as artes cênicas, sua maior vocação e mérito.

Para deleite de leitoras e de leitores, há, nesta obra, uma rigorosa estrutura e organização que se inicia com uma breve apresentação do Instituto Paranaense de Cegos (IPC); segue com uma descrição dos projetos de extensão desenvolvidos na Faculdade de Artes do Paraná (FAP) durante a graduação da autora; passa pela explanação da pesquisa, que resultou no texto do livro, para delinear os três trabalhos analisados no estudo com suas características, no que diz respeito à busca da acessibilidade e da inclusão, marcadas pelo pioneirismo do trabalho realizado com o IPC, introduzindo, perfeitamente, cada tema e assunto, de forma a conduzir, com clareza, tanto a leitura quanto o seu entendimento.

Destacar tão enfaticamente os diretos e os deveres das pessoas cegas ou com baixa visão, incluindo a citação de leis e de outras pesquisas científicas, revela a seriedade e o caráter social e responsável não só dos projetos descritos,