Coleção Saúde da Mente - Como lidar com o Déficit de Atenção com Hiperatividade
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Sobre este e-book
Este livro vai apresentar as informações necessárias para você compreender o transtorno, suas possíveis causas e consequências, o papel da escola e da família, bem como tratamentos convencionais e alternativos para enfrentá-lo da melhor maneira possível.
Anteriormente publicado como Coleção Síndromes e Disturbios: Déficit de atenção e hiperatividadehiperatividade
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Coleção Saúde da Mente - Como lidar com o Déficit de Atenção com Hiperatividade - Astral Cultural
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Editora Natália Ortega
Editora de arte Tâmizi Ribeiro
Produção editorial Ana Laura Padovan, Andressa Ciniciato e Brendha Rodrigues
Revisão João Rodrigues
Capa Agência MOV
Livro digital Lucas Camargo e Gabriela Fazoli
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Angélica Ilacqua CRB-8/7057
Índices para catálogo sistemático:
1. Autoajuda
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apresentação
O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (tdah) é um distúrbio neurobiológico que se manifesta principalmente em crianças, mas que nos últimos anos vem sendo mais comumente diagnosticado em adolescentes e adultos.
Este livro propõe um mergulho nesse universo para compreender as implicações do transtorno e tirar as dúvidas mais comuns a respeito da realidade de quem convive com ele. Quais são os primeiros sintomas e os tipos de tdah? A escola tem papel essencial no desenvolvimento dessas crianças? Como os pais devem conduzir a educação dos filhos? Na vida adulta, quais atitudes são facilitadoras no dia a dia?
Aqui, foram reunidas diversas informações que podem complementar o tratamento e as terapias adequadas para o transtorno. Que a leitura das próximas páginas permita um novo olhar sobre esse mundo às vezes desatento e hiperativo, mas repleto de possibilidades.
Sumário
Introdução
Como conseguir diagnóstico
O que existe de tratamento?
Orientações profissionais
Rebelde
, ligada no 220
, avoada
e até mesmo malcriada
. Esses são só alguns dos termos mais popularmente usados para se referir a uma criança com comportamento bastante ativo, desatento e com dificuldades para acatar regras.
Contudo, por mais comuns que possam ser em determinada faixa etária, essas características podem ser indícios do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (tdah), uma doença neuropsiquiátrica crônica que, normalmente, surge na infância, mas que pode acabar acompanhando o indivíduo ao longo de seu desenvolvimento.
Podemos atribuir às crianças um cérebro incansável: apesar de a capacidade racional aparecer um pouco ofuscada por reações mais emocionais, é durante essa fase que a mente está mais ávida por conhecimento, afinal tudo é novidade.
Um cérebro que ainda está em desenvolvimento tem maior capacidade de adaptação e de aprendizado em comparação ao de uma pessoa madura. Pessoas mais velhas podem aprender, mas perdem a vantagem natural do tempo, assim, com o avanço da idade, a aprendizagem requer muito mais esforço para se efetivar.
Porém, o bom funcionamento do cérebro de uma criança depende de muitos fatores, entre eles as condições estruturais dos neurônios associadas ao próprio desenvolvimento do órgão. Ou seja, o nível de maturação — ou evolução — cerebral é controlado e acontece relacionando elementos genéticos e ambientais. Já no que se refere à comparação de um cérebro infantil com diagnóstico correto de tdah ao de uma criança sem o transtorno, as diferenças são bastante sutis e não estão relacionadas a menor ou maior inteligência.
Definição
De acordo com a Associação Americana de Psiquiatria (apa), o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade é uma condição neurobiológica que atinge cerca de 5% a 8% da população mundial