Batalha Naval De Salamina, 480 A. C.

De André Geraque Kiffer

A entrada no estreito de Salamina, a um só tempo, de uma esquadra do porte da persa causou grande desordem na sua linha de batalha. Além disso, a aparente desintegração grega transformou-se numa prontidão para o combate, surpreendendo os almirantes persas. Ambas as marinhas adotaram a formação clássica em duas ou mais linhas de batalha para se contrapor a uma provável Diekplos dos inimigos, mas os persas, deixando-se confinar com toda sua força, de uma só vez, não potencializaram as capacidades das suas unidades navais-tipo, ou seja, a sua melhor marinharia. Na simulação, no nível estratégico naval, a fim de garantir a superioridade local ou poder manter uma força em reserva (a terceira linha), não teria sido destacada a força egípcia para o canal norte, desta forma, também, a Esquadra grega estaria toda concentrada no canal sul. E, no nível tático, Ariabignes teria bem compreendido seus objetivos, sabido que era necessário negar ao inimigo o alvo de sua força toda concentrada, para que ele não perdesse, e que era necessário, então, obter sucessivos engajamentos - no mínimo, duas levas de linhas de batalha - para vencer pelo peso dos números e dos cercos concêntricos.

• Idioma: Português
• Editora: Clube de Autores
• Data de lançamento: 31 de jan. de 2024

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ANDRÉ  GERAQUE  KIFFER

Batalha  naval  de  Salamina,

480  a.C.

Uma  Simulação  Histórica  Persa.

Edição  do  Autor Rio  de  Janeiro

2010

---  Kiffer,  André  Geraque.

Batalha  naval  de  Salamina,  480  a.  C.  Uma  Simulação Histórica  Persa.  André  Geraque  Kiffer.

Edição  do  Autor,  Rio  de  Janeiro,  2010. Bibliografia:  69  f.  15  il.  21  cm..

1.  História  Militar.  2.  Arte  da  Guerra.  3.  Ciência  da Guerra.  4.  Jogos  de  Guerra.  I.  Autor.  II.  Título.

ISBN  978-85-6585-313-2

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3 AGRADECIMENTOS

À  Deus  pela  saúde.

A  minha  querida  esposa  Leila,  pelo  apoio  e

compreensão.

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O  homem  superior  age  antes  de  falar  e  depois  fala  de  acordo com  suas  ações.

(Confúcio)

5 RESUMO

Iniciei  a  construção  desta  obra  no  ano  de  1995, quando  inspirado  pela  leitura  da  obra-prima  de Arnold  Toynbee,  Um  Estudo  da  História,  e  pelo livro  "  Future  Wars"  ,  de  Trevor  N.  Dupuy,  desenvolvi a  monografia  Uma  Visão  Prospectiva  para  o  início do  século  XXI,  baseada  na  História  Militar  do período  1939-1991,  da  evolução  da  arte  da  guerra no  emprego  de  blindados,  que  apresentada  em 1999  encontra-se  arquivada  na  Escola  de  Comando e  Estado-Maior  do  Exército.  Na  seqüência desenvolvi  o  trabalho  profissional  Um  Estudo  da História  Militar  da  Guerra  da  Coréia,  aprovado  e arquivado  no  Estado-Maior  do  Exército  em  2004,  na qual  iniciei  a  esquematização  do  estudo  da  história militar  apoiado  pela  ferramenta  jogo  de  guerra. Em  2005,  com  a  leitura  do  livro  "  Wargame  Design" editado  pela  Strategy  &  Tactics  Magazine  , consolidei  uma  Matriz  para  Um  Estudo  da História  Militar  e  iniciei  a  análise  das  guerras,

campanhas  e  batalhas  de  uma  determinada  época

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e/ou  de  uma  civilização  descritas  no  Atlas  of Military  History  ,  edição  2006,  do  Instituto Smithsoniano.  Em  cada  livro  uma  guerra, campanha  ou  batalha  selecionada  é  estudada,  em algum  (ns)  dos  níveis  de  decisão  aplicáveis,  ou seja,  o  Político,  o  Estratégico,  o  Estratégico Operacional,  o  Tático  e  o  Técnico.  Com  base  em um  resumo  do  fato  histórico  procura-se  destacar  o (s)  fato  (s)  decisivo  (s)  causador  (es)  do  resultado negativo  antes  de  jogar  a  simulação,  por  meio  de um  "  wargame  .  Quando  o  autor  entender necessário  ao  entendimento  da  simulação,  serão feitas  referências  às  regras  e  ferramentas  do  jogo de  guerra.  Como  o  autor  estará  jogando  e simulando  pelos  dois  lados,  para  aumentar  a credibilidade  científica  da  simulação,  o  outro  lado da  colina"  terá  suas  ações  criadas  em  um  jogo  de guerra  eletrônico,  editado  de  foma  semelhante  ao cenário  do  tabuleiro,  permitindo,  por  meio  dessa inteligência  artificial,  aplicar-se  a  vontade independente  do  inimigo.  Na  simulação  se

completam  todas  as  possibilidades  do  propósito  do

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estudo,  quando  o  passado  da  história  é  analisado com  base  na  teoria  do  presente  e  projetado  no futuro  ou  revivido  como  caso  esquemático  do  e se…,  permitindo  extrair  conclusões  e  princípios aplicáveis  a  outras  situações  no  tempo  e