Medidas Antropométricas: Saberes e Parâmetros aos Profissionais de Saúde
De Yanna Cristina Moraes Lira Nascimento, Eliezel Alves dos Anjos, Givânya Bezerra de Melo e Layanne Crystina Bandeira Nunes
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Medidas Antropométricas - Yanna Cristina Moraes Lira Nascimento
COMITÊ CIENTÍFICO DA COLEÇÃO MULTIDISCIPLINARIDADES EM SAÚDE E HUMANIDADES
AGRADECIMENTOS
A Deus, nosso pai celestial, pela magnanimidade em nos prover condições para construção desta obra, que se reverterá na capacitação de profissionais em prol da saúde e bem-estar coletivo.
Aos nossos familiares, que, no silêncio, souberam compreender que o esforço empreendido era voltado para a importante causa da formação dos estudantes da área da saúde.
Aos estudantes, mormente aos do curso de Enfermagem e de Medicina da Universidade Federal de Alagoas, que deram o start à inspiração e à gênese para preencher a lacuna com referenciais e parâmetros sobre os quais pudessem pautar o processo de aprendizagem para formação profissional no campo da saúde.
Aos colaboradores, professores e profissionais da saúde que se engajaram neste importante empreendimento didático-pedagógico, como contribuição aos futuros colegas, os quais terão oportunidade de conhecer saberes e parâmetros do corpo humano.
À Universidade Federal de Alagoas (Ufal), por possibilitar que esta obra se tornasse mais um instrumento à formação dos estudantes do campo da saúde.
Talvez não tenhamos feito o melhor, mas lutamos para que o fosse feito. Não somos o que deveríamos ser, nem somos o que seremos, mas graças a Deus que não somos o que éramos.
(Martin Luther King)
APRESENTAÇÃO
Neste livro constam quatro capítulos que trazem estudos recentes, técnicas e interpretações de valores sobre a mensuração de algumas medidas antropométricas como altura corporal, massa corporal, circunferências corporais e modificações antropométricas em gestantes. Ao final desses capítulos, o leitor deverá ter alcançado os seguintes objetivos e competências:
Objetivos:
Identificar, entre as medidas antropométricas, a altura, a massa e as circunferências corporais como variáveis e elementos suplementares na tomada de decisões de procedimentos e condutas terapêuticas;
Reconhecer a importância do cuidado e da técnica, ao realizar o procedimento de verificação antropométrica, como determinante fundamental na qualidade da prestação de serviço à saúde;
Verificar, com a técnica adequada, as medições antropométricas;
Avaliar o estado de saúde da pessoa diante dos valores antropométricos observados.
Competências:
O educando ou profissional da saúde, ao concluir o procedimento de verificação das medidas antropométricas, deverá desenvolver:
Capacidades socioafetivas, mediadas pela comunicação verbal e não verbal, e relações interpessoais de trabalho no seu processo de prestação de serviços de apoio diagnóstico, ampliando a visão sobre a importância do trabalho e das ações dos diferentes profissionais que atuam na área da saúde;
Habilidades cognitivas para a realização da técnica adequada de avaliação de estatura e comprimento, massa, índice da massa corpórea (IMC), circunferências corporais importantes para a terapêutica;
Concepção ética de que a observação e o registro das variáveis antropométricas no processo de coleta de dados da pessoa, compondo o exame físico e a anamnese, fazem parte do processo da assistência prestada à saúde como elemento suplementar na tomada de decisões de procedimentos e condutas terapêuticas;
Realizar, com disciplina e rigor, a antropometria da pessoa considerando as implicações do cuidado à saúde e sua avaliação nutricional, incluindo a gestante.
Situação-problema sensibilizadora:
Camila, 16 anos, reside em uma cidade do interior de Alagoas. É mãe de duas meninas e, mensalmente, procura a Unidade Básica de Saúde para as consultas de puericultura. Suas filhas, Catarina e Cássia, são gêmeas e nasceram prematuras, com 33 semanas de idade gestacional. Na última vez em que Camila levou as crianças para verificação das medidas antropométricas, elas estavam com 3 meses de vida e medidas compatíveis à idade ajustada. Camila não compreendeu os resultados da avaliação, pois, ao consultar a Caderneta de Saúde da Criança, observou que, em comparação com os gráficos de crescimento, peso e IMC, as meninas estavam abaixo dos valores esperados. Camila questionou o profissional de saúde que realizou as medidas, pois ele havia solicitado que todas as roupas das crianças fossem retiradas, inclusive os adereços da cabeça; ela achou a ação desnecessária. Ao observar a expressão da mãe, o profissional de saúde explicou a relevância desse procedimento para garantir a qualidade dos dados coletados e destacou a importância de se verificar com precisão as medidas antropométricas, para não se obter falsos resultados, possibilitando, assim, identificar alguns riscos para a saúde. Para concluir, ele informou que as medidas antropométricas devem ser avaliadas em todas as consultas, independentemente de ser o paciente uma criança ou adolescente, um adulto ou idoso, ou uma gestante. A partir dessas informações, Camila lembrou que seu esposo recentemente havia procurado a Unidade de Saúde, relatando sentir dificuldades para respirar, tontura e dores de cabeça. Quando foi consultado, no entanto, não foram verificadas nenhuma de suas medidas antropométricas, como peso, IMC e circunferência abdominal, mesmo sendo evidente o excesso de peso.
Sugere-se que, ao término de cada capítulo, o leitor retome essa situação-problema na busca de compreender as decisões tomadas pelos profissionais do relato e as medidas mais adequadas para a ocasião. Assim, o leitor fará o exercício de repensar suas práticas a partir de um caso simulado, observando as melhores condutas terapêuticas a serem aplicadas.
Boa leitura.
PREFÁCIO
Nós, seres humanos, caracterizamo-nos por possuirmos identidade própria, com capacidades particulares inerentes a cada um de nós. Tudo isso é resultante de diversos fatores, dentre eles: a genética, o modo de vida e a cultura. No entanto, fazendo parte da mesma espécie, a humana, apresentamos também algumas características que são semelhantes e que se modificaram lentamente durante os milhões de anos que habitamos a Terra. Somos, portanto, resultantes de um processo lento de mudanças.
A Antropologia é a ciência que estuda o ser humano e, para isso, necessita integrar diversos espaços que refletem as dimensões humanas, sendo dividida em áreas como: sociocultural, biológica, arqueológica e linguística. A área física ou biológica estuda nossos aspectos genéticos e biológicos, à procura da compreensão dos mecanismos de adaptação e evolução.
Parte dos resultados obtidos por meio da Antropologia é encontrado na ciência do Desenvolvimento Humano, que tem sua plenitude no florescimento das capacidades humanas, sendo esse desenvolvimento definido, algumas vezes, como a medida da qualidade da vida humana no meio em que vivemos. Quando pensamos em desenvolvimento humano, recordamos que esse é o processo em que nossa vida melhora e apresentamos, no mínimo, nossas necessidades básicas satisfeitas, englobando aspectos concernentes ao desenvolvimento social, ao desenvolvimento econômico e ao desenvolvimento sustentável. Tal como a Antropologia, um dos aspectos observados no desenvolvimento humano é o aspecto físico e mental.
Neste livro, encontramos particularmente o aspecto físico, que aborda a Antropometria, um dos ramos da Antropologia que estuda as medidas e dimensões das diversas partes do corpo humano, analisando aspectos importantes para o diagnóstico da saúde do ser humano. Etimologicamente, a palavra nos traz dois termos gregos: "ánthropos, que significa homem ou ser humano, e
métron", medida. Assim, a Antropometria faz uso de técnicas para medir o corpo humano, subsidiando a atuação de profissionais da área da saúde no sentido de estudar enfermidades e alterações que acometem o organismo humano, técnicas muito bem descritas e apresentadas nesta obra.
Vivemos em um país dito em desenvolvimento e em um