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Educação Física e Reviravoltas do Corpo
Educação Física e Reviravoltas do Corpo
Educação Física e Reviravoltas do Corpo
E-book263 páginas3 horas

Educação Física e Reviravoltas do Corpo

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Sobre este e-book

O corpo e suas reviravoltas são tema desta obra, que traz a visão de profissionais da Educação Física e áreas afins, à luz de teóricos clássicos e contemporâneos. As reflexões presentes neste livro perpassam as práticas corporais ao longo da vida e suas nuances conforme o contexto no qual o indivíduo se encontra. A literatura apresenta muitas obras relacionadas ao corpo na Educação Física, contudo nesta obra procura-se explorar um corpo que vai além dos aspectos fisiológicos e anatômicos e além dessa área de estudo. O corpo biológico não é negado, e sim extrapolado pela consideração da influência que o meio social e cultural do mundo contemporâneo exerce. Reviravolta é uma metáfora que representa bem a essência deste livro, que traz ao leitor um corpo dinâmico e surpreendente, a partir de diferentes temáticas como: futebol, ginástica rítmica, jogos virtuais, megaeventos esportivos, religião, saúde mental, câncer, esporte Coparaolímpico, o corpo social e as redes sociais e atuação do profissional de Educação Física, abrindo novas possibilidades de compreensão do corpo.
IdiomaPortuguês
Data de lançamento27 de set. de 2018
ISBN9788547314965
Educação Física e Reviravoltas do Corpo

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    Pré-visualização do livro

    Educação Física e Reviravoltas do Corpo - Giulyanne Maria Silva Souto

    Editora Appris Ltda.

    1ª Edição - Copyright© 2018 dos autores

    Direitos de Edição Reservados à Editora Appris Ltda.

    Nenhuma parte desta obra poderá ser utilizada indevidamente, sem estar de acordo com a Lei nº 9.610/98.

    Se incorreções forem encontradas, serão de exclusiva responsabilidade de seus organizadores.

    Foi feito o Depósito Legal na Fundação Biblioteca Nacional, de acordo com as Leis nºs 10.994, de 14/12/2004 e 12.192, de 14/01/2010.

    COMITÊ CIENTÍFICO DA COLEÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

    Ao Laboratório De Estudos Sobre Corpo, Estética e Sociedade (Laisthesis).

    Agradecemos à Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

    e ao Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física (Papgef – UPE/UFPB).

    PREFÁCIO

    Manifestamos nossa alegria de organizar a segunda coletânea de nosso Laboratório de estudos sobre Corpo, Estética e Sociedade (Laisthesis). Ela reúne 13 capítulos que contemplam estudos que nos levam a pensar sobre a Educação Física e as reviravoltas do corpo. Contamos com textos de membros de nosso laboratório e de convidados parceiros de discussão e produção. Nossa parceria tem como eixo central fortalecer a linha de pesquisa em estudos socioculturais do Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB do ponto de vista da interlocução e da produção científica.

    O livro propõe pensar as reviravoltas do corpo e situar as discussões sobre a vida no campo da cultura e da sociedade. Nessa perspectiva, o corpo transcende e transgride os padrões biológicos determinados, sem, no entanto, eliminá-los. Como diz Merleau-Ponty (2006, p. 257): [...] no humano tudo é natural e cultural ao mesmo tempo. Nossas pesquisas ocupam-se com a elaboração de reflexões sobre como o corpo produz constantes reviravoltas em diferentes contextos sociais e culturais no mundo contemporâneo. Reviravolta é uma metáfora para expressar o caráter dinâmico e indeterminado do corpo no cenário sociocultural. Nesse cenário, o corpo sempre nos surpreende com suas inesperáveis reviravoltas.

    O livro começa com uma discussão, a partir de uma visão antropológica sobre o corpo do portador de deficiência no universo da natação paraolímpica. O texto discute a aquisição de certo habitus corporal pelo atleta da natação paraolímpica, considerando as ideias que eles possuíam sobre corpo e a deficiência, antes e depois da entrada no esporte Coparaolímpico.

    Em seguida, discute-se uma aproximação entre as reflexões de Edgar Morin sobre o futuro da humanidade e a Teoria das Cinco Peles, de Hundertwasser. Tal discussão pauta-se pelos desafios de se pensar a Educação Física no cenário da ameaça do desparecimento da vida humana, que exige uma metamorfose urgente. O texto aponta para uma prática regular de cuidar das cinco peles como um possível caminho para aproximar a humanidade da metamorfose necessária.

    No terceiro texto, aborda-se a beleza do futebol a partir da expressividade corporal no campo de jogo. Essa expressividade é mostrada como um fenômeno que pode ser apreciado por qualquer pessoa e a sua estética pode ser compreendida como uma experiência que provoca sensações e juízos a partir do imaginário de praticantes e apreciadores. O leitor é convidado a discutir a beleza do futebol, considerando as seguintes categorias: expressividade, tensão e imprevisibilidade, encantamento, ritmo e elegância.

    Depois, a dança litúrgica nos cultos cristãos: uma revisão sistemática, nos leva a pensar sobre o estado da arte do problema da dança litúrgica nos cultos cristãos da atualidade. Para tanto, os autores propõem uma revisão sistemática para situar o leitor/pesquisador sobre como se encontra o cenário de publicações acadêmicas no modelo de artigos científicos em periódicos nacionais e internacionais. A opção do estudo foi mostrar as reviravoltas do corpo, por meio da dança, considerando o cristianismo atual no contexto das Américas e, principalmente, do Brasil.

    O capítulo seguinte discute o tema dos jogos tradicionais aos virtuais: os jogos eletrônicos e o processo de virtualização esportiva e corporal, que nos revelam as influências das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), no âmbito urbano. O destaque fica por conta dessas tecnologias aparecerem como fator de desenvolvimento das cidades e, portanto, das próprias populações que as habitam, produzindo, dessa forma, uma sociedade que vive em redes. O corpo sofre uma série de reviravoltas espaciais marcadas por duas dimensões: a primeira, as redes técnicas, compreendendo o ciberespaço, e a segunda, as redes sociais, sinalizadas pela diversidade de interação e socialização online.

    O sexto texto, Do fitness, pelo fit, ao wellness: uma abordagem ecológica, tem como objetivo apresentar algumas ideias e conceitos acerca desse tema, correlacionando os fatores históricos do corpo e os períodos de busca por um corpo em forma, ou seja, um corpo fit, em diferentes funções. Ele faz uma leitura do cenário atual com o propósito de compreender os processos de passagens mais recentes do treinamento do corpo, indo do fitness ao wellness. A intenção é trazer essas informações sob uma abordagem ambiental, na óptica dos exercícios realizados ao ar livre. Assim, é possível observar que o fit esteve, e está, presente na passagem do fitness ao wellness, caracterizando um aspecto em comum, mesmo em diferentes fases na construção da história do exercício físico.

    As reflexões sobre megaeventos esportivos e as possibilidades de espaços para vivências de práticas corporais são um recorte da tese intitulada Os espaços das cidades e os megaeventos esportivos: uma análise da Copa do Mundo de futebol 2014 na região sul do Brasil e consiste no sétimo texto deste livro. Ele é fruto de uma pesquisa descritiva e exploratória de campo, tendo a finalidade de observar, registrar e analisar fenômenos relacionados às políticas públicas de megaeventos esportivos no contexto da Educação Física e do lazer, mostrando que o fundamental não é o esporte de rendimento, mas visar ao esporte para valorizar o contexto da saúde, da cultura e das práticas corporais. Nesse sentido, o texto ressalta que o esporte e o lazer ainda não são prioridades do poder público e será necessário incentivar muito mais as políticas setoriais para que de fato direitos sociais e seus respectivos espaços sejam potencializados em tempos de megaeventos esportivos.

    O texto seguinte, Da ginástica ao desporto: a metamorfose de um corpo, tem como objetivo compreender as reviravoltas sofridas pela ginástica moderna, transformando-a em modalidade esportiva, resultando no que hoje denominamos ginástica rítmica (GR). Para isso, foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa e de caráter bibliográfico focada em referências teóricas publicadas por meio de livros que abordam a temática em questão. Por meio dos descritores corpo, esporte e ginástica, individualmente e associados, buscou-se artigos com informações e conhecimentos prévios que corroborassem para aclarar o contexto original da ginástica rítmica durante sua transformação em esporte.

    Sobre a prática de atividades físicas e modificações na imagem corporal de mulheres idosas, discute-se a intenção que as pessoas de diferentes faixas etárias têm de alcançar o corpo perfeito, considerando a prática de atividades físicas como forma de modelar e produzir uma imagem corporal desejada, emergindo como tema do nono estudo apresentado nesta obra. Nele destacam-se os benefícios da atividade física para a saúde biopsicossocial dos idosos, atuando de forma influente na imagem e no nível de satisfação corporal. Tal satisfação interfere diretamente na integração social e cultural como benefícios imediatos da conquista de uma elaboração de uma imagem corporal desejada. Nesse sentido, o texto revela a exstência de uma maior integração na comunidade, rede social e cultural, tendo suas funções sociais preservadas e possivelmente ampliadas por causa da satisfação com a imagem corporal adquirida por meio da prática regular de exercícios físicos.

    Os autores do texto seguinte, intitulado As redes sociais como estratégias de marketing pessoal: o corpo virtual no universo do treinamento personalizado, examinam o problema da atuação do profissional de Educação Física como personal trainer (PT), considerando a opção para a realização de treinos físicos individualizados, sustentando-se na ideia da atividade física para a promoção da saúde. Assim, o PT é mostrado como profissional que tem a função de oferecer serviços de treinamento personalizado, planejando e orientando a prática de forma individual. Nesse contexto, destaca-se a reflexão de se pensar o PT como uma empresa, que oferece serviços de aptidão física e tem como objetivo conquistar e fidelizar clientes. O texto visa a revelar o PT como aquele que contempla atuação técnica e planejamento de divulgação do seu trabalho por meio da mídia, evidenciando o uso de estratégias de promoção pessoal online.

    A Educação Física e as práticas corporais alternativas: uma reviravolta social e corporal discute o corpo e suas expressões, considerando-o para além de uma análise biomecânica ou fisiológica, apresenta-se como décimo texto desta obra. A partir de um olhar mais abrangente e profundo, o estudo valoriza a relação direta e íntima dos usos do corpo com a cultura e as concepções sociais. Nessa perspectiva, o corpo é mostrado como uma construção social e cultural que permite a atuação do sujeito na sociedade. O texto se propõe a mostrar que, na contemporaneidade, não são a mente e o espírito que devem ser cuidados e cultuados, mas sim o próprio corpo, modelado e remodelado socialmente.

    Aborda-se ainda nesta obra, a partir do texto Saúde mental nos Caps de álcool e drogas e a relação com a Educação Física, o crescimento do número de usuários dependentes de substância psicoativa na sociedade contemporânea, exigindo a necessidade de nova estruturação referente à melhoria na saúde. Essa estruturação passa por uma maior participação de uma equipe multiprofissional, na qual o profissional de Educação Física pode oferecer uma excelente contribuição, na medida em que as práticas corporais podem ser realizadas como intervenção na saúde mental.

    O livro tem como desfecho uma excelente discussão sobre O corpo com câncer sob o olhar da Educação Física. O capítulo mostra o corpo como uma construção simbólica sobre o qual incide uma diversidade de saberes e representações. Nele podemos encontrar os paradoxos de um corpo que recebe muita repressão nas diferentes esferas da vida cotidiana e também é exaltado por meio de publicidades que o colocam como jovem, sadio, esbelto e higiênico. É no cenário dessas contradições que o texto pensa o corpo com câncer, considerado a partir do olhar da Educação Física.

    Os organizadores

    Sumário

    1

    AS REVIRAVOLTAS DO CORPO AO LONGO DE UMA PESQUISA

    Mônica da Silva Araújo

    1.1 | Cenário 1: assistindo às Paraolimpíadas de Atenas pela TV 

    1.2 | Cenário 2: assistindo aos jogos Parapan-Americanos do Rio de Janeiro 

    1.3 | Sobre o desenho inicial da pesquisa e os marcos teóricos 

    1.4 | Os desafios colocados pelo trabalho de campo 

    1.5 | Considerações finais 

    1.6 | Referências 

    2

    HUNDERTWASSER E MORIN NA EDUCAÇÃO FÍSICA:

    um caminho para se repensar o futuro da humanidade

    Denis Davi de Oliveira Decussatti | Iraquitan de Oliveira Caminha

    2.1 | Introdução 

    2.2 | A racionalização da ciência e da vida 

    2.3 | Reforma do pensamento, conhecimento e educação 

    2.4 | A reforma da vida 

    2.5 | Considerações finais 

    2.6 | Referências 

    3

    A BELEZA DO FUTEBOL A PARTIR DA EXPRESSIVIDADE

    CORPORAL NO CAMPO DE JOGO

    Ana Raquel Mendes dos Santos | Priscilla Pinto Costa da Silva

    Talita Grazielle Pires de Carvalho | Maritza Lordsleem Silva

    Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas

    3.1 | Referências 

    4

    DANÇA LITÚRGICA NOS CULTOS CRISTÃOS: uma revisão sistemática

    Bertyza Carvalho Falcão-Fernandes | Jarlson Carneiro Amorim da Silva

    Heytor Flor | Iraquitan de Oliveira Caminha

    4.1 | Metodologia 

    4.2 | Resultados e discussões 

    4.3 | Dança Litúrgica Cristã e sua perspectiva histórica 

    4.4 | Dança Litúrgica Cristã e sua perspectiva conceitual nos dias de hoje 

    4.5 | Dança Litúrgica Cristã e sua perspectiva de revalorização do corpo no cristianismo 

    4.6 | Conclusão 

    4.7 | Referências 

    5

    DOS JOGOS TRADICIONAIS AOS VIRTUAIS: os jogos eletrônicos

    e o processo de virtualização esportiva e corporal

    Bruno Medeiros Roldão de Araújo | Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas

    5.1 | Introdução 

    5.2 | Os jogos eletrônicos à luz de Caillois

    5.3 | O processo de virtualização na rede da sociedade contemporânea

    5.4 | A virtualização esportiva e corporal 

    5.5 | Considerações Finais 

    5.6 | Referências 

    6

    DO FITNESS, PELO FIT, AO WELLNESS: uma abordagem ecológica

    Carlos Augusto Cardoso Kucera

    6.1 | Referências 

    7

    MEGAEVENTOS ESPORTIVOS E AS POSSIBILIDADES DE ESPAÇOS

    PARA VIVÊNCIAS DE PRÁTICAS CORPORAIS

    Emília Amélia Pinto Costa Rodrigues | Simone Rechia

    7.1 | Introdução 

    7.2 | Metodologia 

    7.3 | Resultados e Discussão 

    7.4 | Considerações finais 

    7.5 | Referências 

    8

    DA GINÁSTICA AO DESPORTO: a metamorfose de um corpo

    Hosana C. C. Matias Pereira

    Iraquitan de Oliveira Caminha

    8.1 | O corpo em movimento – a origem da ginástica rítmica 

    8.2 | A metamorfose de uma prática corporal 

    8.3 | E assim... 

    8.4 | Referências 

    9

    PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS E MODIFICAÇÕES NA

    IMAGEM CORPORAL DE MULHERES IDOSAS

    Giulyanne Maria Silva Souto

    Iraquitan de Oliveira Caminha

    9.1 | Introdução 

    9.2 | Método 

    9.3 | Resultados 

    9.4 | Discussão 

    9.5 | Conclusões 

    9.6 | Referências 

    10

    AS REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIAS DE MARKETING PESSOAL:

    o corpo virtual no universo do treinamento personalizado

    Jéssica Leite Serrano | Iraquitan de Oliveira Caminha

    10.1 | Introdução 

    10.2 | Aspectos metodológicos 

    10.3 | Resultados e discussão

    10.4 | Corpo do Personal

    10.5 | Corpo do Aluno

    10.6 | Conclusão 

    10.7 | Referências 

    11

    A EDUCAÇÃO FÍSICA E AS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS:

    uma reviravolta social e corporal

    Maritza Lordsleem Silva

    Diogo Barbosa De Albuquerque

    Ana Raquel Mendes Dos Santos

    Talita Grazielle Pires De Carvalho

    Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas

    11.1 | Referências 

    12

    SAÚDE MENTAL NOS CAPS DE ÁLCOOL E DROGAS

    E A RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA

    Priscilla Pinto Costa da Silva

    Ana Raquel Mendes dos Santos

    Patrícia de Jesus Costa dos Santos

    Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas

    12.1 | Introdução 

    12.2 | Aproximações da saúde mental e a Educação Física 

    12.3 | Referências 

    13

    O CORPO COM CÂNCER SOB O OLHAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    Talita Grazielle Pires de Carvalho

    Ana Raquel Mendes dos Santos

    Maritza Lordsllem da Silva

    Diogo Barbosa de Albuquerque

    Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas

    13.1 | Referências 

    Sobre as AUTORAS E AUTORES

    1

    AS REVIRAVOLTAS DO CORPO AO LONGO DE UMA PESQUISA

    Mônica da Silva Araújo

    O presente texto é uma reformulação da conferência de abertura intitulada Corpo, deficiência e Jogos Paraolímpicos que proferi por ocasião do V Colóquio Corpo, Cultura e Sociedade: as reviravoltas do corpo, organizado pelo Laboratório de Estudos sobre Corpo, Estética e Sociedade (Laisthesis), em agosto de 2016. Ao tomar ciência de que o tema As reviravoltas do corpo guiaria os debates do encontro, comecei a pensar sobre o tipo de contribuição que eu poderia oferecer, enquanto antropóloga, a um público de estudantes, professores e pesquisadores da Educação Física interessados no diálogo com as ciências sociais e, mais especificamente, nas contribuições de uma abordagem etnográfica. Para cumprir com a minha missão, optei por retomar alguns dados da pesquisa sobre esporte Coparaolímpico que fundamentaram a minha tese de doutorado. Aproprio-me da ideia de reviravolta para tratar de algumas questões pertinentes ao exercício da investigação acadêmica, procurando evidenciar como algumas contradições e dificuldades inerentes a esse processo abrem janelas para reavaliarmos de uma maneira, muitas vezes, profícua problemas de natureza teórica e metodológica. Dessa forma, o meu objetivo neste texto é o de retraçar alguns dos caminhos que percorri ao longo da pesquisa desenvolvida, concentrando-me nas reviravoltas que a categoria de corpo sofreu e no lugar que ela ocupou nessa trajetória.

    Inicio o texto evocando algumas imagens ou cenários que precederam a realização do doutorado, mas que guiaram, em certa medida, a minha curiosidade inicial pelo tema. Nesse ponto, torna-se pertinente mostrar de que maneira certas experiências e vivências corporais levam-nos a construir interrogações sobre algo. Concordando com a perspectiva fenomenológica desenvolvida por Maurice Merleau-Ponty (1999), que entende o corpo vivo como chave de leitura da realidade, acredito que a intuição é capaz de produzir conhecimento, e não apenas aquilo que é considerado lógico e racional. Distanciando-se de um mero empiricismo, seria possível afirmar que a percepção nos coloca em um estado de alerta total, ao mesmo

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