Educando para parúsia
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Sobre este e-book
PARÚSIA é apresentada como a terra prometida, um novo mundo para a humanidade.
Os adultos responsáveis têm um grande desafio, que é o de educar e orientar esta nova geração para o amor pelo nosso país, o respeito às diversidades e o cuidado com a natureza – entre tantos outros temais atuais que contribuem para a cidadania –, comprometendo-se com o bem estar e a qualidade de vida dos brasileiros.
O Brasil é a terra abençoada e prometida, onde corre o leite e o mel, promovendo riqueza espiritual e material, para que todos os povos unam-se nesse ideal.
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Educando para parúsia - Silvanira Lisboa Scheffler
COMITÊ CIENTÍFICO DA COLEÇÃO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E TRANSDISCIPLINARIDADE
O importante é que você faça a sua parte e que suas
crianças e jovens sejam felizes por estarem com você.
(Silvanira Lisboa Scheffler)
AGRADECIMENTOS
À minha irmã Simone Lisboa Scheffler, pelo apoio, carinho e abraços. E que a cada novo dia descubro as inúmeras qualidades que ela tem.
Aos meus filhos, Igor Peter e Estefani Luíza, que me ensinam a cada dia o que é Amor.
Às minhas afilhadas, Luíza e Rafaela.
Aos meus anjos da guarda, Cátia, Júlia e Maria Cristina.
Aos meus amigos-irmãos, que me acompanharam nesta caminhada, inicialmente muito difícil, com carinho, abraços e apoio: Carol, Deunésio, Elisiani, Galvão, Jaqqueline, Kênia, Lúcia, Rosana, Rosângela, Ronaldo, Regina e Vera Lúcio.
E a tantos outros que me abraçaram, seguraram minhas mãos e disseram: vai dar tudo certo.
PREFÁCIO
Olá, leitor. Seja bem vindo! Vamos nos deliciar juntos em mais esta leitura.
Agora vou te inquirir: você sabe o que é Parúsia? Ah! Sabia...
Eu também desconhecia totalmente essa palavra e esse tema, tão importante, imprescindível, num país onde governantes não se importam com a educação e a mola propulsora do futuro – seus filhos e netos. Até que, neste livro interessante, descobri!
A autora, com muita propriedade e sabedoria, em "Edu-
cando para Parúsia, apresenta o termo:
época áurea [...] Quinto Império do Profeta Daniel [...] sociedade justa, espiritualizada [...] fraterna [...] universal!", desvelando um Brasil em forma de Coração, com adultos responsáveis e comprometidos em orientar as crianças e jovens – que são o futuro desta maravilhosa nação – para que, educados para Parúsia, amem a si e a sua Pátria Amada, idolatrada, salve, salve!
Assim, a escola dos nossos sonhos é real. Ela existe efetivamente no coração do educador. Precisamos é colocá-la em prática, através de nossos atos e atitudes
.
A autora, Silvanira Lisboa Scheffler, minha querida, amada e preferida irmã, é paranaense de nascimento e catarinense por adoção. Escolheu, brigou, lutou, perseverou e venceu em muitas coisas em sua vida. Ser pedagoga... Ser mãe adotiva... Dividir sua práxis sem egoísmo, revolucionando o lindo universo educacional com sua criatividade, inteligência doçura e encanto!
Este é seu segundo livro publicado. Escrito no furor das emoções.
E assim é nossa querida Silvanira. Que escreve com as emoções, com paixão naquilo que amou, aprendeu e vivenciou com seus lindos filhos adotivos, agora pré-adolescentes, e com suas amadas afilhadas.
Assim, adotantes e adotados por um país amado, Parúsia – terra amada, idolatrada, Brasil! –, precisamos adquirir novas visões e novas leituras, para que, comprometidos e comprometendo-nos, possamos vislumbrar um país mais digno, mais correto, mais sério, mais preocupado com os futuros governantes e professores e com toda a massa trabalhadora pensante e atuante. Dessa forma, Educando para Parúsia
consegue nos mostrar mais um caminho inovador, para educar com inteligência num país tão cheio de mistérios que é nosso Brasil!
Simone Lisboa Scheffler Anselmo
Irmã preferida da Sil
Sumário
INTRODUÇÃO
capítulo 1
O QUE É PARúSIA
1.1 Brasil: um novo mundo para a humanidade
1.2 A ação de educar
1.3 As crianças para Parúsia
1.4 Crianças com adultos saudáveis
1.5 A imitação como prática educativa
capítulo 2
AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER
2.1 Imigrantes e nativos digitais
2.2 A sociedade do conhecimento
2.3 O uso das tecnologias na escola
2.4 Vamos levar nossos alunos ao laboratório de informática
2.5 A informática educativa já é uma realidade
capítulo 3
A ESCOLA: UM LUGAR FELIZ
3.1 Goste do que você faz
3.2 A escola pode ser de qualidade
3.3 É hora de ir para a escola. Que momento feliz
3.4 Quem é você, educador?
3.5 Sugestões para você –